【題目】關(guān)于如圖所示的電能表，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 電能表的示數(shù)是812.4度

B. 電能表在使用時(shí)正常工作電流為10A或20A

C. 電能表應(yīng)該在220V的直流電路中使用

D. 電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)，說(shuō)明用電器消耗的電能是3.6×103J

【答案】A

【解析】

A、電能表顯示數(shù)字中最后一位是小數(shù)，該電能表此時(shí)示數(shù)為812.4kWh=812.4度，故A正確；

B、10（20）A的意思，10A是指電能表的標(biāo)定電流，最大電流不允許超過(guò)20A，故B錯(cuò)誤。

C、“220V”表示這個(gè)電能表應(yīng)該在電壓為220伏的交流電路中使用，即該電能表的額定電壓是220V，故C錯(cuò)誤；

D、600r/kWh表示電能表上轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)600轉(zhuǎn)，電能表上的用電器消耗的電能是1kWh=3.6×106J，故D錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中,電壓表 V1、V2、V3的示數(shù)分別為 U1 、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2。那么,下列關(guān)系式正確的是(　　)

A. U2=U1+U3,I1=I2

B. U2=U1=U3,I2=I2

C. U3=U1+U2,I1<I2

D. U2=U1+U3,I1>I2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的示意圖。用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)繩子自由端，將重為4.5N的物體從A位置提升到A′位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B位置上升到B′位置，在這個(gè)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)他們做的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：

（1）物體提升的高度是_____cm，拉力是_____N，該滑輪組的機(jī)械效率η=_____；

（2）若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)動(dòng)滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則滑輪組的機(jī)械效率_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓強(qiáng)是表示_________的物理量。某初中生站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5×104帕，表示每平方米面積上受到的壓力為_________牛；當(dāng)他平躺在床面上時(shí)，他對(duì)床面的壓強(qiáng)將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】安全、清潔、方便的太陽(yáng)能越來(lái)越受到人們的重視和廣泛利用。如圖所示，一太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg，溫度為20℃的水，陽(yáng)光照射一段時(shí)間后，水溫升高到80℃．[C水=4.2×103J/（kg℃）]

（1）水吸收的太陽(yáng)能是多少？

（2）這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量？[q干木柴=1.2×107J/kg]

（3）從有關(guān)資料獲悉，在地面地表晴天時(shí)垂直于陽(yáng)光表面接受到的熱輻射為1.2×103 J/（m2s）．若該太陽(yáng)能熱水器可將接收到的熱輻射的40%用來(lái)升高水溫，且該熱水器接受陽(yáng)光垂直照射的有效面積始終是2.1m2．那么需多長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到題干中的要求。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是

A. 向右推墻時(shí)，墻對(duì)人有相反方向的作用力，使人向左運(yùn)動(dòng)

B. 硬幣能越過(guò)“欄桿”是因?yàn)榭諝饬魉僭娇靿簭?qiáng)越大

C. 小汽車(chē)?yán)冒踩珰饽覝p小車(chē)身猛烈撞擊時(shí)由于慣性帶來(lái)的傷害

D. 塑料掛物鉤是由于大氣壓強(qiáng)的作用把吸盤(pán)壓在光滑的墻面上而不脫落

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.

(1)小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(填“大”或“小”)，表明其氣密性差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平.

(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的________；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示.

(3)小李應(yīng)該比較圖______，得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)就越____.

(4)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明___________________________________________________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究分子模型時(shí)，把相同體積的水和酒精充分混合，發(fā)現(xiàn)混合后的總體積小于混合前兩液體的體積之和。為了確定減小的體積和酒精含量的關(guān)系，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究：

A．把一端封口的細(xì)玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度線對(duì)齊；

B．在玻璃管中注入一定體積的水，讀出水面的刻度L1；

C．然后快速注入酒精到100cm刻度線；

D．封閉管口，將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，讀出液面的刻度L。

（1）水和酒精充分混合后的總體積減小，這一現(xiàn)象表明_____

A．分子間有引力 B．分子間有斥力

C．分子間有空隙 D．分子是運(yùn)動(dòng)的

（2））學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出水柱的長(zhǎng)度L1和混合后液柱的總長(zhǎng)度L，并計(jì)算出混合后酒精質(zhì)量的含量β和液柱減小的長(zhǎng)度△L．部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：

①第2次實(shí)驗(yàn)水面對(duì)刻度如圖所示，讀出水面的刻度_____cm．根據(jù)試題中信息，計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)后酒精質(zhì)量的含量為_____%；第4次實(shí)驗(yàn)液柱減小的長(zhǎng)度為_____cm．（酒精密度0.8g/cm3）

②根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出△L﹣β的關(guān)系圖線________。由圖線可知，在水和酒精混合前的總體積相同的前提下，混合后的體積減小量（△L）隨著酒精質(zhì)量含量（β）的增大而_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U型管中是水）兩液中的液面高度情況。

序號(hào)

液體

深度h（mm）

壓強(qiáng)計(jì)

左液面（mm）

右液面（mm）

液面高度差（mm）

1

水

30

186

214

28

2

60

171

229

58

3

50

158

242

84

4

鹽水

90

154

246

92

（1）實(shí)驗(yàn)前當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U型管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小莉同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U型管左支管液面上方的氣壓_____大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：_____

A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝

（2）小莉做了如圖（b）所示的檢查。當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是漏氣。

（3）分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而_____。

（4）比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的_____有關(guān)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問(wèn)題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒(méi)有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)分開(kāi)？小莉?qū)⒔饘倥柘群筮M(jìn)入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示。發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差距大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水。①你認(rèn)為，小莉的結(jié)論是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：_____。

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