【題目】關(guān)于力和運(yùn)動,下列說法正確的是(　)

A. 做勻速直線運(yùn)動的物體,受到的一定是平衡力

B. 物體運(yùn)動時,受到的力一定不是平衡力

C. 如果物體不受到外力的作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 如果物體受平衡力的作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

【答案】A

【解析】做勻速直線運(yùn)動的物體，可能不受力，也可能受到的是平衡力，而不受力是一種理想狀態(tài)，所以通常是受平衡力的情況，故A正確；物體如果做勻速直線運(yùn)動時，受到的力是平衡力，故B錯誤；如果物體不受到外力的作用可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故C錯誤；如果物體受平衡力的作用，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故D錯誤，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年3月，南京市將一座民國古建筑整體平移．先用幾十個千斤頂將該建筑頂起，如圖所示．然后安放在大型平板車上，將該古建筑平移到目的地．古建筑加上防護(hù)設(shè)施，總質(zhì)量達(dá)到1300t，全部長度達(dá)20m。

（1）大型平板車用8min時間將古建筑平移了2400m，則平板車在這段時間內(nèi)的平均速度是多少？若中間經(jīng)過一長為80m小巷，則平板車完全通過小巷用多長時間？

（2）若地面能承受的最大壓強(qiáng)不能超過5×105Pa，則在頂起該建筑的過程中，所有千斤頂?shù)撞颗c地面的接觸面積至少要多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗裝置．

（1）在實(shí)驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 ．
（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小芳拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 ．
（3）實(shí)驗時，小芳同學(xué)應(yīng)在（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像．
（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是 ．
（5）經(jīng)過三次實(shí)驗，記錄的像A′,B′,C′與物A,B,C對應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗結(jié)論，接下來小芳應(yīng)該進(jìn)行的操作是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖表示力的三要素的方法叫____，它的作法是:用線段的起點(diǎn)表示力的____，線段的長度表示力的____，在線段的____用箭頭表示力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作用在同一物體上的兩個力F1和F2的三要素完全相同,那么F1與F2(　)

A. 一定是平衡力 B. 可能是相互作用力

C. 可能是平衡力 D. 一定不是平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各運(yùn)動過程中，屬于動能轉(zhuǎn)化為勢能的是（ ）

A. 在空中勻速下降的跳傘運(yùn)動員 B. 滾擺急速下落

C. 擰緊的鐘表發(fā)條帶動指針走動 D. 跳高運(yùn)動員離地騰空向上運(yùn)動過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動了cm的路程，小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A.7～20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動
B.在0～5秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大
C.第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年“十一”假期，曉華同學(xué)隨爸媽由合肥到武漢外出旅游，兩地相距360km，早上09：30出發(fā)，途中在服務(wù)區(qū)休息了30min，13：30到達(dá)武漢，她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān)，并寫下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

A.全程的平均速度為90km/h
B.媽媽坐在我的身邊不動，說明媽媽相對于我是靜止的
C.汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因為我選擇了汽車為參照物
D.有十分鐘時間，汽車速度儀表指示如圖，因此這段時間汽車一定在做勻速直線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案