A. | 只要物體在振動,我們就能聽到聲音 | |
B. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來判斷的 | |
C. | 人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td> | |
D. | “公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的音調(diào)要低 |
分析 A、人耳朵能夠聽到的聲音頻率范圍為20~20000Hz;
B、物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度.音色反映了聲音的品質(zhì)與特色;
C、音色反映了聲音的品質(zhì)與特色;
D、物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào);
解答 解;A、人耳朵能夠聽到的聲音頻率范圍為20~20000Hz,所以物體振動時,人不一定能聽到聲音,故A錯誤;
B、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的;故B錯誤;
C、音色反映了聲音的品質(zhì)與特色,人耳能區(qū)分不同樂器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯幌嗤;故C正確;
D、“公共場所不要大聲說話”,是指聲音的響度,響度要小一些.故D錯誤.
故選C;
點(diǎn)評 此題綜合性較強(qiáng),考查聲音的產(chǎn)生、傳播和特征等知識;結(jié)合聲音產(chǎn)生、傳播的條件,區(qū)分好聲音的三個特征,可解答此題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 沿紙條上方吹氣紙條會向上飄起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)小,在流速小處壓強(qiáng)大 | |
B. | 橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大 | |
C. | 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,目的是增大受力面積可以減小壓力 | |
D. | 用手?jǐn)D壓筆,能把墨水吸上來,說明筆管對墨水有吸引力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 洗澡水的溫度約40℃ | B. | 課桌的高度約80mm | ||
C. | 空調(diào)的功率約200W | D. | 一個雞蛋的質(zhì)量約600mg |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
總質(zhì)量 | 22t |
發(fā)動機(jī)額定功率 | 420kW |
水上最大速度 | 14km/h |
陸上最大速度 | 54km/h |
著地總面積 | 4m2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系 | |
B. | 探究電功與電壓的關(guān)系 | |
C. | 探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系 | |
D. | 探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
光照度/lx | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
光敏電阻R2阻值/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究對象選用鐵片比紙片好 | |
B. | 滑輪既可以改變拉力的方向,也可以改變拉力的大小 | |
C. | 研究對象所受拉力的大小,能通過所掛鉤碼個數(shù)進(jìn)行比較 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)時,研究對象做勻速直線運(yùn)動比靜止?fàn)顟B(tài)研究更方便 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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