【題目】某小組在探究凸透鏡成像規(guī)律時,不小心將透鏡掉在地上碎成三塊,他們不知道碎鏡片的焦距是否與原透鏡相等,于是選取了其中一塊鏡片,準備測量其焦距.
(1)請你設(shè)計一個簡單實驗,測量所選鏡片的焦距.所用的主要器材有;在圖中虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的實驗示意圖.(圖中鏡片已畫出)

(2)測量后,發(fā)現(xiàn)這塊鏡片的焦距與原透鏡相等,由此他們得出“每塊鏡片的焦距都與原透鏡相等”的結(jié)論.他們這種推斷方法存在的主要問題是

【答案】
(1)平行光源、光屏、刻度尺;
(2)只測一塊鏡片焦距具有偶然性
【解析】解:(1)所用的主要器材有平行光源,光屏,刻度尺,光屏便于找到焦點,刻度尺測出焦距.(2)一次實驗的偶然性較大多做幾次實驗才具代表性.所以答案是:(1)平行光源、光屏、刻度尺,實驗示意圖如下圖所示:
;(2)只測一塊鏡片焦距具有偶然性.
【考點精析】認真審題,首先需要了解主光軸、光心、焦點和焦距(透鏡的兩個鏡面所在球心的連線叫主軸,焦點到光心的距離叫焦距,焦距越短折光能力越強).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請給下列物體質(zhì)量的數(shù)值填上合適的單位.

(1)成年人的質(zhì)量約是60_____;

(2)一個蘋果的質(zhì)量約是150____;

(3)一個雞蛋的質(zhì)量約是60_____;

(4)一枚大頭針的質(zhì)量約80______

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【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時,在光屏上得到了一個清晰的燭焰的像(如圖所示),為使光屏上清晰的像變大些,下列調(diào)節(jié)方法可行的是(

A.將蠟燭適當(dāng)遠離透鏡,光屏適當(dāng)靠近透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠離透鏡
C.將透鏡適當(dāng)靠近蠟燭
D.將透鏡適當(dāng)靠近光屏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器內(nèi)裝有水,B為下部開了許多通氣孔的罩子。

1觀察實驗裝置可知,實驗小組同學(xué)是通過測量 間接測量蠟燭燃燒放出的熱量。

2要完成本實驗,除了圖中的實驗器材,還需要的測量工具是 。

3某次實驗測得的數(shù)據(jù)如下表,則粗略測得這支蠟燭的熱值q = J/kg。

4本實驗測出的熱值會比真實值更 。

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【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗。將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中,然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2 min記錄一次溫度。實驗記錄如下表:

1本次實驗采用的科學(xué)方法是

A控制變量法 B理想實驗 C比值定義法 D類比法

2分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了用鐵澆鑄一個機器零件,先用蠟做了一個該零件的模型,已知該模型質(zhì)量1800g,蠟的密度為0.9×103kg/m3 , 那么澆鑄這樣的10個鐵件需要多少kg鐵?(ρ=7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認為它可能是由鐵制成的.在討論時,有同學(xué)提出我們可以拿磁鐵來吸一下.就認為它可能是由鐵制成的這一說法而言,屬于科學(xué)探究中的( )

A. 猜想 B. 實驗

C. 觀察 D. 評估

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張光同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥的細胞組成時,發(fā)現(xiàn)物體的像太小,看不清楚,這時他應(yīng)該( )

A. 使物鏡遠離物體,目鏡位置不變

B. 使物鏡靠近物體,目鏡遠離物鏡一些

C. 使物鏡遠離物體,目鏡靠近物鏡一些

D. 使物鏡位置不變,目鏡靠近物鏡一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】誤差  

定  義:________之間總會有差別,這個差別就是誤差.

減小方法:(1)____求平均值;(2)采用精密的測量工具;(3)運用合理的測量方法.

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