如圖所示，當(dāng)物體B沿光滑的斜面勻速上升時(shí)，必有（不計(jì)滑輪摩擦和繩重）（　�。�
A、GA＜GBB、GA=GBC、GA＞GBD、條件不足，無(wú)法判斷
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體B放在水平桌面上，物體A通過(guò)滑輪組拉著物體B，此時(shí)物體B保持靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)用豎直向下2N的力F1拉重為1N的物體A時(shí)，能使物體B以0.6m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，若只用水平向左的力F2拉物體B時(shí)，能使物體A以0.3m/s速度勻速上升，不計(jì)滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦．下列判斷正確的是（　�。�
A、物體B受到的摩擦力為6NB、拉力F2大小為10NC、拉力F2的功率為1.2WD、拉力F1的功率為0.4W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，不計(jì)摩擦，把重G=16N的物體勻速提起50cm，所用的拉力F=10N，則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、動(dòng)滑輪重6NB、使該用動(dòng)滑輪要省距離C、提升物體的速度越快，機(jī)械效率越高D、使用這個(gè)裝置不可以改變用力的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于省距離的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它，工人師傅小波和小新分別用如圖所示的甲、乙兩種方法，將同樣的物體搬上車(chē)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、甲方法不可以省力，但能省距離B、甲方法可以省力，也能省距離C、乙方法可以省力，也能省距離D、乙方法可以省力，不能省距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

杠桿、滑輪、輪軸和斜面都屬于簡(jiǎn)單機(jī)械，使用這些機(jī)械（　�。�
A、能省力B、能省距離C、能改變力的方向D、上述三種情況均有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖的剪刀剪紙機(jī)械效率為80%，這表示（　�。�
A、若作用在剪刀的動(dòng)力做功2J，則有1.6J的功用于剪紙B、若作用在剪刀的阻力是2N，則動(dòng)力是1.6NC、若作用在剪刀的動(dòng)力做功2J，則有0.4J的功用于剪紙D、若作用在剪刀的動(dòng)力是2N，則阻力是1.6N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖（不計(jì)繩重與摩擦，且動(dòng)滑輪重G動(dòng)小于物重G），用它們分別將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，設(shè)它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙．則下列關(guān)系正確的是（　　）
A、η甲＜η乙B、η甲=η乙C、F甲＞F乙D、F甲＜F乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

將一重為1400N的建筑材料勻速運(yùn)送到6m高的樓上，建筑工人用兩個(gè)相同的滑輪（每個(gè)滑輪的重力為100N）和一根足夠長(zhǎng)的繩子組成如圖所示的滑輪組，將建組材料勻速拉到樓上．若站在地面上時(shí)，一個(gè)建筑工人可以產(chǎn)生向下的平均最大拉力為350N．如果不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、需要2個(gè)建筑工人，機(jī)械效率約為66.7%B、需要2個(gè)建筑工人，機(jī)械效率約為93.3%C、需要3個(gè)建筑工人，機(jī)械效率約為66.7%D、需要3個(gè)建筑工人，機(jī)械效率約為93.3%

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同步練習(xí)冊(cè)答案