【題目】閱讀短文,回答文后的問題.
多普勒效應(yīng)
1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的科學(xué)家正路過鐵路交叉處,恰好一列火車從他身旁駛過,他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲音調(diào)變高,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲音調(diào)變低他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)減小,頻率變大,音調(diào)就變高;當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)增大,頻率變,音調(diào)就變低,后來人們把它稱為“多普勒效應(yīng)”聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度.多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說的彩超,即彩色多普勒超聲.儀器發(fā)射一系列的超聲波,經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射,因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同,反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同,用不同顏色標(biāo)識(shí)出,因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn),又同時(shí)提供了血流動(dòng)力學(xué)的豐富信息。
(1)超聲波是頻率高于_________Hz的聲音。交通警察用儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率__________(選填“相同”或“不相同”)
(2)若聲源不動(dòng),觀察者向聲源運(yùn)動(dòng),________(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普勒效應(yīng)。
(3)有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工人從聽到火車?guó)Q笛的音調(diào)越來越高,判斷出火車正在__________他。 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
【答案】20000 不相同 能 靠近
【解析】
(1)[1]高于20000Hz的聲波叫做超聲波;
[2]根據(jù)“交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度”知交通警察用儀器發(fā)射的超聲波的頻率與反射后接收到的回聲的頻率不相同;
(2)[3]當(dāng)聲源靜止,觀察者向聲源運(yùn)動(dòng)時(shí),波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),就一定能觀察到多普勒效應(yīng);
(3)[4]聲源和觀察者靠近時(shí),音調(diào)會(huì)變高,若兩者遠(yuǎn)離,則頻率減小,音調(diào)變低,因此工人聽到火車?guó)Q笛的音調(diào)調(diào)越來越高,能判斷出火車正在靠近他。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只電爐的電阻絲和一臺(tái)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻相同,將它們串聯(lián)在電路中,電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn),下列說法正確的是
①相同時(shí)間電爐和電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量相等;
②相同時(shí)間電爐產(chǎn)生的熱量大于電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量;
③電動(dòng)機(jī)的功率等于電爐的功率;
④電動(dòng)機(jī)的功率大于電爐的功率
A. ①③B. ①④
C. ②③D. ②④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】暴雨時(shí),我們總是先看到閃電,再聽到雷聲。雨后,若是陽光明媚,天空中會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。雨后空氣清新,公園里人多了起來,老太太們慢悠悠地散步,老爺爺們靜坐在長(zhǎng)椅上,頑皮的孩童活蹦亂跳地玩起了游戲。請(qǐng)你從中找出一個(gè)有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))。
示例:物理現(xiàn)象:先看到閃電,再聽到雷聲;物理知識(shí):光速比聲速快。
物理現(xiàn)象:_____;物理知識(shí):_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“三峽碧水東方來,漢豐平湖一鑒開”。似乎是一夜之間,婀娜豐盈的漢豐湖,顯露出風(fēng)情萬種的迷人風(fēng)光。由漢豐湖衍生的一個(gè)“世界級(jí)濕地公園”、“西部水上大世界”、“市民親水休閑中心”如一幅山水畫卷徐徐展開,將展現(xiàn)在世人面前,一顆光耀三峽的“藍(lán)寶石”將驚艷華夏!在一個(gè)仲夏的夜晚,皓月當(dāng)空,開縣某中學(xué)的小明同學(xué)漫步在漢豐湖的濱湖路上,微風(fēng)和煦,傳來陣陣樹葉的沙沙聲。月光穿過層層疊疊的樹葉,在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑。漢豐湖里,歡快的魚群在文峰塔的倒影中游動(dòng);休閑中心的廣場(chǎng)上,一群中老年人隨著音樂聲跳著具有開縣特色的壩壩舞;濱江路上,一群穿著時(shí)尚服裝的年輕人騎著自行車離他遠(yuǎn)去……
根據(jù)以上內(nèi)容,請(qǐng)你提出一個(gè)與物理相關(guān)的問題并用所學(xué)的物理知識(shí)回答,不得與示例重復(fù)。
示例:物理現(xiàn)象:月光穿過層層疊疊的樹葉,在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑。
物理知識(shí):光的直線傳播
物理現(xiàn)象:__________
物理知識(shí):__________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬季的一天清晨,操場(chǎng)上的枯枝干葉上附著一層白晶晶、毛茸茸的冰晶,小兵隨口說了聲:“今天下的霜真多,真漂亮!”小明說:“不對(duì),霜不是下的,如果是天上落下的,怎么葉的背面(即朝地面的一面)也有呢?”你認(rèn)為小兵說霜是天上“下”的是_______的(填“正確”或“不正確”)。其實(shí)霜是空氣中的水蒸氣通過 _________(填物態(tài)變化的名稱)過程直接形成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在復(fù)習(xí)物理時(shí),對(duì)六個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理,如表一所示。請(qǐng)你嘗試從其他角度對(duì)這六個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類,并將分類結(jié)果和理由填寫在表二中。________(按實(shí)際分類的情況填寫,不一定填滿表格)
表一
序號(hào) | 知識(shí)點(diǎn) | 分類理由 |
1 | 速度、機(jī)械功率、密度 | 力學(xué) |
2 | 磁感線 | 磁學(xué) |
3 | 光線 | 光學(xué) |
4 | 比熱容 | 熱學(xué) |
表二
序號(hào) | 知識(shí)點(diǎn) | 分類理由 |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是
A.用吸管喝飲料時(shí),沒有利用大氣壓強(qiáng)
B.風(fēng)箏在空中飛行,風(fēng)箏下方氣體流速大,壓強(qiáng)大
C.同一支密度計(jì)分別正確測(cè)量?jī)煞N不同液體的密度時(shí),所受浮力不同
D.靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在兩個(gè)易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水,用相同的酒精燈對(duì)其加熱,以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度。
(1)比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種:①_____;②_____。
(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量_____(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;_____(填“水”或“沙子”)吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(3)根據(jù)上面的結(jié)論分析在新建的城市里,常規(guī)劃建造人工湖,這種做法有什么好處?_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED是發(fā)光二極管的縮寫。節(jié)能、環(huán)保和長(zhǎng)壽是LED燈區(qū)別于傳統(tǒng)白熾燈的三大優(yōu)勢(shì).理論上,LED燈的耗能只有白熾燈的十分之一,相比普通熒光燈也要節(jié)能二分之一。
發(fā)光二極管與普通二極管一樣是由一個(gè)PN結(jié)組成,也具有單向?qū)щ娦裕?dāng)給發(fā)光二極管加上正向電后,從P區(qū)注入到N區(qū)的空穴和由N區(qū)注入到P區(qū)的電子,在PN結(jié)附近數(shù)微米內(nèi)分別與N區(qū)的電子和P區(qū)的空穴復(fù)合,產(chǎn)生自發(fā)輻射的熒光.不同的半導(dǎo)體材料中電子和空穴所處的能量狀態(tài)不同。當(dāng)電子和空穴復(fù)合時(shí)釋放出的能量多少不同,釋放出的能量越多,則發(fā)出的光的波長(zhǎng)越短,常用的是發(fā)紅光、綠光或黃光的二極管.發(fā)光二極管的反向擊穿電壓大于5V.它的正向伏安特性曲線很陡,使用時(shí)必須串聯(lián)限流電阻。當(dāng)它處于正向工作狀態(tài)時(shí)(即兩端加上正向電壓),電流從LED陽極流向陰極時(shí),半導(dǎo)體晶體就發(fā)出從紫外到紅外不同顏色的光線,光的強(qiáng)弱與電流有關(guān)
閱讀上文材料,回答下列問題:
(1)根據(jù)上述材料說明使用LED相比于白熾燈的好處
(2)為什么LED能發(fā)出顏色不同的光?
(3)當(dāng)它處于正向工作狀態(tài)時(shí)必須串聯(lián)限流電阻,請(qǐng)你解釋其中的原因。
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