【題目】超聲波及其應(yīng)用
人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)范圍很有限,而很多動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍很廣。大象能夠聽(tīng)到次聲波,而蝙蝠接收的是超聲波。
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性﹣﹣它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。
(1)人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍是_______。
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?/span>_______。由于具有_______特點(diǎn),超聲波能夠探傷、測(cè)距等。
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于_______。
(4)若聲音在海水中的傳播速度為l 500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4.8s,那么該處海洋的深度為多少米? ____
【答案】20Hz﹣20000Hz 能量 方向性好、穿透能力強(qiáng)、易于獲得較集中的聲能 真空不能傳聲 3600
【解析】
試題(1)人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍是20Hz`—20000Hz;(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂心芰;由于具有方向性好、穿透能力?qiáng)、易于獲得較集中的聲能特點(diǎn),超聲波能夠探傷、測(cè)距等;(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于真空不能傳聲;(4)聲音在海水傳播的總路程為s="vt=l" 500 m/s×4.8 s=7200m,所以可該處海洋的深度為7200m/2=3600m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
A:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小。
B:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花。
C:擊鼓時(shí),用力不同,聽(tīng)其發(fā)聲不同,同時(shí)觀察紙屑被彈起的高度變化。
(1)你認(rèn)為,能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。(填序號(hào))
(2)另外兩個(gè)現(xiàn)象主要說(shuō)明了什么問(wèn)題?
答:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車(chē),連車(chē)帶貨超過(guò)100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車(chē)車(chē)廂的載重量.車(chē)輛超載問(wèn)題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說(shuō)說(shuō)車(chē)輛超載的危害有哪些?(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)
(1)______________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車(chē),甲車(chē)上的人看到乙車(chē)勻速向南運(yùn)動(dòng),乙車(chē) 上的人看到路旁的建筑物勻速向南運(yùn)動(dòng),丙車(chē)上的人看到甲車(chē)勻速向北運(yùn)動(dòng),同時(shí)看到乙車(chē)勻速向南運(yùn)動(dòng)。則相對(duì)于地面下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲、乙、丙都向北運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙向北運(yùn)動(dòng),丙向南運(yùn)動(dòng)
C. 丙向北運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)得最快 D. 乙向北運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)得最慢
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代合成作戰(zhàn)中,武裝直升機(jī)被人們稱為“超低空的空中殺手”。關(guān)于此直升機(jī),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 飛機(jī)在空中懸停時(shí)不受重力作用
B. 勻速豎直上升時(shí)飛機(jī)的機(jī)械能不變
C. 飛行時(shí),飛行員相對(duì)于飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
D. 飛機(jī)水平勻速前進(jìn)時(shí),飛機(jī)受到豎直向上的升力沒(méi)有對(duì)飛機(jī)做功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電路和電流,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 從能的轉(zhuǎn)化角度說(shuō),電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置
B. 電源外部,電流從正極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極
C. 電荷移動(dòng)就能形成電流
D. 馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮早晨同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)物理知識(shí)分類(lèi)或分析正確的是
A. 金、銀、銅、水是導(dǎo)體,塑料、玻璃、橡膠、水銀是絕緣體;
B. 太陽(yáng)能取代煤、天然氣等能源是未來(lái)環(huán)保能源利用的主旋律;
C. 從能量轉(zhuǎn)化角度來(lái)看,電動(dòng)機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
D. 原子彈是利用核聚變?cè)碇瞥傻囊环N核武器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小月同學(xué)認(rèn)為生活中的現(xiàn)象出現(xiàn)原因不正確的是( )
A. 蝙蝠以很高的精確度確認(rèn)目標(biāo)是采用了回聲定位法
B. 大象們是用次聲波進(jìn)行交流的
C. 擊鼓時(shí)用力越大鼓面上的紙屑跳得越高說(shuō)明音調(diào)與振幅有關(guān)
D. 冰塊熔化時(shí)溫度不變說(shuō)明晶體的熔化過(guò)程中溫度保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 100 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是他們借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為____、____、____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)若他選擇A、D、F的琴弦做實(shí)驗(yàn),則研究目的是探究音調(diào)與琴弦_______的關(guān)系。
(3)表中的材料規(guī)格還沒(méi)填全,為了驗(yàn)證猜想三,該項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)為_________、_________。
(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須保持____________不變,只改變__________________,做多組實(shí)驗(yàn)后方可得出結(jié)論。
(5)小華在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的方法是_____。
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