關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A．物體的溫度越高，分子運動越劇烈

B．物體溫度越高，含有的熱量越多

C．水沸騰時吸收熱量，溫度保持不變

D．物體的溫度為0℃時，其內(nèi)能為零

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶青杠初級中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于誤差和錯誤，下列說法正確的是（ ）

A．多次測量取平均值可以減小誤差

B．測量過程中錯誤是不可避免的

C．只要正確測量就一定能避免誤差

D．精確度高的測量工具可避免誤差

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間（即圖中“反應(yīng)過程”所用時間）是0.4s，某次試驗中，他駕車以20m/s的速度在水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，測得的行駛距離為33m，其中反應(yīng)過程中的行駛距離是 m；在相同情況下，他邊打電話邊駕車時測得的行駛距離為39m，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是 s．由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會 （選填“變快”、“變慢”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江西宜春高安中學(xué)初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的（填“相同”或“不相同”）．

（2）下表是某同學(xué)實驗中得到的第一組數(shù)據(jù)：

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出上述表格記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 ，造成錯誤的原因是 ．

（3）將該組數(shù)據(jù)記錄在表格中之后，下一步的操作應(yīng)該是

A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次

B．整理器材，結(jié)束實驗

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省聊城市莘縣初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示電路中定值電阻R1=5Ω，R2為滑動變阻器，電源電壓保持不變．當滑片在a端時，電流表示數(shù)為0.6A，滑片在b端時電壓表示數(shù)為2V．求：

（1）電源電壓；

（2）滑動變阻器R2的最大阻值．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州邳州市初三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定滑輪組機械效率”的實驗中，如圖：

（1）畫出滑輪組最省力的繞法；

（2）為了準確測出滑輪組的機械效率，應(yīng)使彈簧秤沿豎直方向作 運動．

（3）若增加鉤碼，滑輪組的機械效率將 ．

（4）將空格填滿：

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省九年級第一次統(tǒng)測物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m．求：

（1）重物受到的拉力大小；

（2）拉力F的功率：

（3）動滑輪的機械效率．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中，你認為最符合實際的是（ ）

A．人體的正常體溫為35℃

B．冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C．江陰盛夏中午的室外氣溫可達37℃

D．江陰的最低氣溫可達零下30℃

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南通八一中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗示意圖．

（1）實驗時讓小球A從不同高度滾下，那么實驗要探究的是物體動能的大小與物體 的關(guān)系．

（2）該實驗中物體的動能是指物體 （選填“A”或“B”）的動能，該動能是由

能轉(zhuǎn)化而來的．

（3）該實驗中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時 （選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過 （選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．

（4）若在實驗中，由于木板較短，物體B碰后滑出木板，在不改變原有器材的情況下，如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行？方法是

（5）若水平面絕對光滑，本實驗 （選填“能”或“不能”）達到探究目的．

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