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野營時,小敏攜帶的手電筒不發(fā)光了(圖1),請你幫助找出原因.
(1)請根據圖1手電筒的結構示意圖,將電路圖2補畫完整;
(2)寫出手電筒不發(fā)光的二種可能原因:
電池沒電
電池沒電
;  ②
小燈泡燒壞了
小燈泡燒壞了
分析:(1)一個完整的電路應該由電源、開關、導線和用電器組成,現在實物圖中缺少電源和用電器.干電池、開關、燈泡組成電路,根據實物圖畫出電路圖.
(2)電源、開關、燈泡由導線串聯(lián)起來組成電路,電路中任何一部分出現問題,燈泡都不發(fā)光,所以說燈泡不發(fā)光可能是電源、開關、導線或燈泡的原因.
解答:解:(1)手電筒電源是干電池,用電器是小燈泡,將電源、開關、燈泡依次連接,電路圖如圖:

(2)電筒不發(fā)光的原因可能是電源、開關、導線或用電器的原因,手電筒的電源是干電池,用電器是小燈泡,開關是手電筒上的按鈕,可能是他們出了問題.
故答案為:①電池沒電;②小燈泡燒壞了.
點評:本題考查根據實物圖畫電路圖以及分析線路故障,關鍵是分析出實物圖的電路連接情況,這是本題的重點也是難點.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖所示,杠桿OA處于平衡狀態(tài),在圖中分別畫出力F1和F2對支點0的力臂L1和L2

(2)在下圖中畫出最省力的繩子的繞法.

(3)請根據手電筒的結構示意圖,將左邊的電路圖補畫完整;野營時,小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了,其不發(fā)光的原因可能是:
燈絲斷了
燈絲斷了

電池沒電了
電池沒電了

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?福州)野營時,小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了,請你幫助找出原因.
(1)請根據圖手電筒的結構示意圖,將電路圖補畫完整.
(2)寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因.
燈絲斷了
燈絲斷了
;
電池沒電了
電池沒電了
;
開關接觸不良
開關接觸不良

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科目:初中物理 來源: 題型:

27、圖為手電筒的結構示意圖,請將電路圖補畫完整.野營時,小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了.請你幫她找出電筒不發(fā)光的二種可能的原因.
(1)
電池沒電

(2)
小燈泡燒壞了

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科目:初中物理 來源: 題型:

野營時,小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了,請你幫助找出手電筒不發(fā)光的三種可能原因.
電池沒電
電池沒電
;
小燈泡燒掉了
小燈泡燒掉了
;
開關接觸不良
開關接觸不良

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