我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因為它們的
音色
音色
不同,詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音
響度
響度
大.
分析:(1)物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調;
(2)聲音的響度與聲源振動的幅度有關,振動幅度越大,響度越大;
(3)音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高.
解答:解:(1)因為不同樂器的發(fā)聲結構不同,所以會發(fā)出不同音色的聲音,所以我們可以通過音色辨別是何種樂器;
(2)詩句中的“高”是指的聲音的響度大.
故答案為:音色;響度.
點評:本題考查學生對音色和響度定義的掌握情況,物理和生活聯(lián)系很緊密,所以平時需要注意身邊的物理現(xiàn)象,并嘗試用所學過的知識進行解釋.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如果唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指的是
音調
音調
;我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因為它們的
音色
音色
不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如果唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指的是________;我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因為它們的________不同.

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我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因為它們的________不同,詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音________大.

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如果唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指的是    ;我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因為它們的    不同.

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