【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中.
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=cm.
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是的實像.
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中處能觀察到燭焰的虛像.
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.

【答案】
(1)10.0
(2)倒立、放大
(3)B
(4)遠(yuǎn)視
【解析】解:(1)由圖甲知,焦點到凸透鏡的距離為20.0cm﹣10.0cm=10.0cm,所以凸透鏡的焦距為f=10.0cm;(2)由圖乙知,當(dāng)蠟燭在刻度尺的10cm處,u=15cm,2f>u>f,凸透鏡成倒立放大的實像;(3)保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,此時u=16cm﹣10cm=6cm,u<f時,凸透鏡成正立放大的虛像,光屏上接不到,透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立放大的虛像;虛像與成像物體同側(cè),所以應(yīng)從B處觀察;(4)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,結(jié)果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說明提前成像了,故放置的是使光線會聚的凸透鏡,這種眼鏡是用來矯正遠(yuǎn)視眼的. 所以答案是:(1)10.0;(2)倒立、放大;(3)B;(4)遠(yuǎn)視.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)沿平直路面步行,他運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是( )

A. 011s內(nèi),小明在做變速直線運動

B. 在第6s時,小明靜止不動

C. 小明在011秒內(nèi)步行平均速度是1m/s

D. 小明在04s內(nèi)的步行平均速度與在811s內(nèi)的步行平均速度相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖a所示的實驗電路,測量一個標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率.
(1)實驗時,如何使小燈泡正常發(fā)光呢?你的措施是:
(2)愛探究的小白用另一只電流表A2和一個5Ω的定值電阻R,連接了如圖b所示的電路,同樣測出了小燈泡的額定功率.具體操作是:閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電流表A2的示數(shù)為A,小燈泡正常發(fā)光.此時電流表A1的示數(shù)如圖c所示,則小燈泡的額定功率為W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】九年級的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計一個呼叫電路.他們的設(shè)想是:同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨控制同一只電鈴,且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的.下圖中的四個電路,符合設(shè)想的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個土電話”。

(1)他們用土電話能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明____________。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明________________________________________________

(3)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____。

(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線___________選填不能)聽到對方的講話聲。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新華網(wǎng)濟南11月24日電(通訊員 李玉勝 賈鵬)山東樂陵市民出行又有新工具了,日前,該市首批公共自行車點已開始試運行,市民只需辦理一張租賃卡,就可騎上漂亮、便捷的公共自行車.據(jù)了解,這也是德州首個推廣公共自行車的縣市.小麗同學(xué)星期天騎著自行車,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時1min,若自行車的質(zhì)量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2 , 小麗的質(zhì)量為55kg.
求:
(1)自行車行駛的速度;
(2)騎行時地面受到的壓強;
(3)小麗騎行時的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便,華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強大的便攜式家用“無人相機”,相機內(nèi)裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶(發(fā)射超聲,同時能接受超聲的裝置),機身質(zhì)量只有240g。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機的哪個功能有關(guān)

A. 用手機控制相機

B. 相機能自動懸浮停在合適高度拍攝

C. 相機水平位置運動時遇到障礙物會自動避開

D. 笑臉抓拍

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水的沸騰”的實驗中:
(1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實驗.他們的實驗操作有錯誤的是組.
(2)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰(填“前”或“時”)出現(xiàn)的情景.
(3)當(dāng)溫度接近90℃時,三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請你分析水的沸點是℃.由此可以判斷實驗室的大氣壓(填“高于”、低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98


(4)以上各組同學(xué)通過實驗觀察到水在沸騰過程中溫度(填“升高”、“降低”或“不變”).
(5)圖丁是三、四兩小組根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象,其原因可能是水的不同.
(6)實驗中一個小組在燒杯上面加了紙蓋子,請對他們的做法進行評估.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上),然后使一個小線軸(如縫紉機上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向P0勻速滾動,可以看到,線軸在棉布上滾動的方向發(fā)動了改變.如圖乙所示,一束光從空氣斜射人玻璃中時傳播方向也發(fā)生了改變.

(1)由圖甲可知,當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時,其速度的大小將________(填“變小”、“不變”或“變大”),此時乙輪速度的大小將_________(填“變小”、“不變”或“變大”)

(2)從圖甲、乙兩種類似現(xiàn)象可知,光由空氣斜射入玻璃時發(fā)生折射的原因可能是__________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案