星期天,小梅同學(xué)跟她的父親一起去動物園.小梅在動物園看到大象時,和父親對話的情景如圖所示.

小梅從動物園對大象的簡介中了解到:這頭大象的質(zhì)量是4800kg,每只腳底的面積是600cm2.取g=10N/kg,試計算并回答:
(1)大象站立時對地的壓力多大?
(2)大象站立時對地面的壓強(qiáng)是多少帕?
(3)如果小梅父女對話時你也在場并參與了他們的對話,你會怎么說?請把你說的話寫出來.

解:(1)∵在水平地面上,
∴大象對地面的壓力:
F=G=mg=4800kg×10N/kg=4.8×104N;
(2)四腳站立時的總面積:
s=0.06m2×4=0.24m2,
四腳著地時,大象對地面的壓強(qiáng):
p===2×105Pa.
(3)物理學(xué)中用壓強(qiáng)來表示壓力的作用效果,壓力一定時,受力面積越小,壓強(qiáng)就越大;受力面積一定時,壓力越大,壓強(qiáng)就越大.所以大象那么重,它對地面的壓力肯定大,但它對地面的壓強(qiáng)不一定大.
答:(1)大象站立時對地的壓力為4.8×104N;
(2)大象站立時對地面的壓強(qiáng)是2×105Pa.
(3)大象那么重,它對地面的壓力肯定大,但它對地面的壓強(qiáng)不一定大.
分析:(1)在水平地面上,大象對地面的壓力等于大象的重力;
(2)求出四腳著地的總面積,再利用壓強(qiáng)公式P=求大象對地面的壓強(qiáng).
(3)根據(jù)影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大。龃蠡驕p小壓強(qiáng)就要從這兩個方面來著手來分析兩人的談話.
點(diǎn)評:本題考查壓力和壓強(qiáng)的計算,關(guān)鍵是知道在水平地面上壓力等于物體重力,最容易出錯的是受力面積的計算(四只腳的總面積).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?濟(jì)南)星期天,小梅同學(xué)跟她的父親一起去動物園.小梅在動物園看到大象時,和父親對話的情景如圖所示.

小梅從動物園對大象的簡介中了解到:這頭大象的質(zhì)量是4800kg,每只腳底的面積是600cm2.取g=10N/kg,試計算并回答:
(1)大象站立時對地的壓力多大?
(2)大象站立時對地面的壓強(qiáng)是多少帕?
(3)如果小梅父女對話時你也在場并參與了他們的對話,你會怎么說?請把你說的話寫出來.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:山東省中考真題 題型:計算題

星期天,小梅同學(xué)跟她的父親一起去動物園。小梅在動物園看到大象時,和父親對話的情景如圖所示。 小梅從動物園對大象的簡介中了解到:這頭大象的質(zhì)量是,4800 kg.每只腳底的面積是600 cm2。取g=10 N/kg,試計算并回答:
(1)大象站市時對地面的壓力多大?
(2)大象站立時對地而的壓強(qiáng)是多少帕?
(3)如果小梅父女對話時你也在場并參與了他們的對話,你會怎么說?請把你說的話寫出來。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(下)期末物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

星期天,小梅同學(xué)跟她的父親一起去動物園.小梅在動物園看到大象時,和父親對話的情景如圖所示.

小梅從動物園對大象的簡介中了解到:這頭大象的質(zhì)量是4800kg,每只腳底的面積是600cm2.取g=10N/kg,試計算并回答:
(1)大象站立時對地的壓力多大?
(2)大象站立時對地面的壓強(qiáng)是多少帕?
(3)如果小梅父女對話時你也在場并參與了他們的對話,你會怎么說?請把你說的話寫出來.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南市八年級(下)期末物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

星期天,小梅同學(xué)跟她的父親一起去動物園.小梅在動物園看到大象時,和父親對話的情景如圖所示.

小梅從動物園對大象的簡介中了解到:這頭大象的質(zhì)量是4800kg,每只腳底的面積是600cm2.取g=10N/kg,試計算并回答:
(1)大象站立時對地的壓力多大?
(2)大象站立時對地面的壓強(qiáng)是多少帕?
(3)如果小梅父女對話時你也在場并參與了他們的對話,你會怎么說?請把你說的話寫出來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案