科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
條件 | 判斷方法 | L1、L2的連接方式 |
不使用任何儀器 | 方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光 |
并 聯(lián) |
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光 |
串 聯(lián) | |
給一只電壓表及 若干導(dǎo)線 |
方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端, 若電壓表示數(shù)是3V |
串 聯(lián) |
方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端, 若電壓表示數(shù)是6V |
并 聯(lián) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數(shù)電流 | I1/A | I2/A | I3/A |
第1次 | 0.32 | 1.80 | 2.12 |
第2次 | 0.44 | 1.52 | 1.96 |
第3次 | 0.50 | 1.75 |
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科目:初中物理 來源:2014屆四川省九年級上學(xué)期半期檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)用如圖所示的接法來測燈泡中的電流。
(1)該圖是測燈L2的電流,其中有一處明顯是錯誤的。它是 。
(2)現(xiàn)要測通過燈L1的電流,只允許變動原圖中一根導(dǎo)線的一個端點的接線位置,請在需要改變的導(dǎo)線上打“×”并在圖中用虛線標(biāo)出。
(3)在第(2)題中已改動的基礎(chǔ)上,若要測量通過燈Ll和燈L2的電流之和,而且又只允許再變動一根導(dǎo)線上的一個端點的接線位置,請在需要改變的導(dǎo)線上打“×”并在圖中再用虛線標(biāo)出。
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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題
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