夏天,從冰箱里取出瓶裝礦泉水,會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”,擦干后又很快形成,這個(gè)過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是_____;生活中,人們常用酒精棉球擦拭發(fā)燒病人的額頭,這是利用酒精_____吸熱,達(dá)到為病人降溫的目的。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)上物理:17.2歐姆定律計(jì)算同步練習(xí)題 題型:計(jì)算題
如圖所示,電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表V1示數(shù)為3.2V,電壓表V2的示數(shù)為6V,求:
(1)燈L1的電阻為多少?
(2)L2兩端的電壓和L2的電阻?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)18.3《測(cè)量小燈泡的電功率》同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
倩倩同學(xué)在做“探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,燈的額定功率小于1W 滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,而電源上卻看不到電壓值。
(1)連接電路之前,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)如圖所示,但電路連接中有一處存在錯(cuò)誤,請(qǐng)將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線用“X”標(biāo)出。用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線正確連入電路。(要求:滑動(dòng)變阻器右滑時(shí)燈泡變亮)
(2)正確連接電路后,按要求操作,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示。她很快就計(jì)算出電源電壓為_(kāi)____V;
(3)向_____(“左”或“右”)移動(dòng)滑片,電壓表數(shù)達(dá)_____V時(shí),燈正常發(fā)光圖丙是燈泡電流與加在燈兩端電壓的關(guān)系圖,則小燈泡燈的額定功率為_(kāi)____W;
(4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡發(fā)出耀眼的白光后突然熄滅,他會(huì)察覺(jué)到電壓表指針_____;(選填字母:A、回到0刻度 B、達(dá)到滿刻度 C、超過(guò)滿刻度)
(5)該探究實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了能保護(hù)電路元件外,主要作用有:_____;
(6)完成實(shí)驗(yàn)后,同組的旦旦同學(xué)只改變了電壓表的位置也測(cè)出了燈泡的額定功率,如圖丁所示(電源電阻不變),只需改變滑動(dòng)變阻器的電阻,使電壓表示數(shù)為_(kāi)____V,即可測(cè)出燈泡的額定功率。在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器過(guò)程中燈泡的功率變化過(guò)程是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)18.3《測(cè)量小燈泡的電功率》同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,在“探究電功率跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將小燈泡L1:“2.5V 0.3A”和L2:“3.8V 0.3A”串聯(lián),下列說(shuō)法正確的是
A. L1和L2串聯(lián)的主要目的是使兩燈泡電流和通電時(shí)間都相同
B. 如果電源電壓可調(diào),兩燈泡可以同時(shí)正常發(fā)光
C. 閉合開(kāi)關(guān)后,“3.8V 0.3A”的小燈泡更亮,因?yàn)槠漕~定功率大
D. 通過(guò)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)能探究出電功率跟電壓的定量關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:填空題
電視機(jī)遙控器可以發(fā)出_____來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控,適當(dāng)?shù)恼丈鋉____(選填“紅外線”或“紫外線”)有助于人體合成維生素D,它們?cè)谡婵罩袀鞑サ乃俣仁莀____的(選填“相同”或“不同”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:填空題
你留意過(guò)嗎?刮風(fēng)時(shí),若窗子關(guān)的不嚴(yán),留一縫隙,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯聲,縫隙越細(xì),發(fā)出聲音的音調(diào)就越_____(選填“高”或“低”).若將窗子打開(kāi),反而發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)不大。根據(jù)此現(xiàn)象提出一個(gè)值得探究的科學(xué)問(wèn)題_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.4 眼睛和眼同步習(xí)題 題型:單選題
如圖所示是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴凹透鏡矯正 B. 甲是遠(yuǎn)視眼,晶狀體折光能力較弱
C. 乙是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡矯正 D. 乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第17章17.1(電流與電壓和電阻的關(guān)系)練習(xí)題 題型:單選題
在“電阻一定時(shí)探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明把元件連接成了如圖所示的電路,準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)時(shí),旁邊的小捷急忙攔著說(shuō)接線錯(cuò)了,小捷發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連出正確的電路,要改接的那根是圖中的( 。
A. 導(dǎo)線a B. 導(dǎo)線b C. 導(dǎo)線c D. 導(dǎo)線d
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