Question

6．如圖所示是某同學探究牛頓第一定律的實驗方案，試根據(jù)探究方案回答下列問題：
（1）實驗時，為了使小車在水平面上開始運動時，具有相同的速度，采取的措施是：讓小車從斜面的同一高度滑下；
（2）小車在水平軌道上滑行時，受到的力一共有3個，分別是重力、摩擦力（或阻力）、支持力．
（3）小車在玻璃表面上滑行的距離最遠（填毛巾、紙板或玻璃）；進一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則運動的小車會在水平面上做勻速直線運動．

Answer 1

分析 （1）采用控制變量法，要使小車在水平面上具有相同的初速度，可以讓小車從斜面的同一高度滑下；
（2）小車在水平面上是靠慣性滑行的，所以受到三個力，分別是重力、支持力和摩擦力；
（3）根據(jù)我們的生活經(jīng)驗可知，毛巾最粗糙，滑行距離最近；玻璃最光滑，滑行距離最遠；
當物體的初速度相同時，在光滑程度不同的水平面上運動的距離不同，表面越光滑，物體受到的阻力越小，速度減小得越慢，物體運動的距離越遠．

解答 解：
（1）該實驗要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離，這樣就要求我們控制變量：初速度，而從同一高度滑下，可以保證每次到達水平面的速度相同；
（2）對小車進行受力分析時，可以根據(jù)小車分別在水平和豎直方向上的受力情況進行分析；小車在豎直方向上受到重力和水平面對它的支持力，因為小車在水平方向上是靠慣性滑行，所以在水平方向上只有摩擦力．所以小車受到三個力作用；
（3）小車在水平面上由于受到阻力作用會停下來，毛巾最粗糙，對小車的阻力最大，滑行距離最近；玻璃最光滑，阻力最小，滑行距離最遠；
實驗表明，物體受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車運動的距離越遠．
故答案為：（1）讓小車從斜面的同一高度滑下；（2）3；重力、摩擦力（或阻力）、支持力；（3）玻璃；勻速直線．

點評 注意探究牛頓第一定律實驗中，確保讓小車從斜面的同一高度滑下，才可以通過小車在水平面上滑行的距離，探究小車的運動與接觸面的粗糙程度的關系．并且要注意在本實驗中控制變量法和科學推理法的運用．