【題目】假期,小明全家去外地游玩。
(1)如圖甲為小明在某城市游玩過(guò)程中乘坐的出租車車票,試求出在這個(gè)過(guò)程中出租車的平均速度是多少?(1公里=1 km)
(2)在回程途中經(jīng)過(guò)G42高速公路,某處豎立了兩塊交通牌,如圖乙和丙所示,請(qǐng)根據(jù)交通牌的含義計(jì)算,在遵守交通規(guī)則的前提下,小明所乘的大巴車從標(biāo)示牌到靖江最快需要多少小時(shí)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電磁學(xué)中很重要的三個(gè)實(shí)驗(yàn):甲圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),支持此結(jié)論的現(xiàn)象是 ; 為使圖乙中小量程電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可使金屬棒ab (選填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng);人們根據(jù)圖 (選填“甲”、“乙”或“丙”)所示實(shí)驗(yàn)裝置的原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谧觥疤骄科矫骁R成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),王成在豎立的玻璃板前10cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段同樣的點(diǎn)燃蠟燭B放在像處,使B與蠟燭A的像完全重合(如圖所示)
(1)此時(shí)蠟燭B與蠟燭A的距離_____cm;將A蠟燭以5cm/s的速度勻速遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí),B蠟燭應(yīng)與玻璃板相距_____cm才可能與A的像完全重合;
(2)實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處是_____;
(3)糾正錯(cuò)誤后某次實(shí)驗(yàn),將光屏豎直放置蠟燭B的位置,光屏上_____(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像;若將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,它的像的大小將_____(填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭A通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板_____;
A.一次反射、一次折射形成的 B.兩次反射、一次折射形成的
C.兩次反射、兩次折射形成的 D.一次反射、兩次折射形成的
(5)玻璃板太厚不僅會(huì)看到蠟燭A在玻璃板后成兩個(gè)像,同時(shí)也會(huì)使我們透過(guò)玻璃板看到的蠟燭B也不是其真實(shí)位置,我們透過(guò)玻璃板看到的蠟燭B到玻璃板比實(shí)際位置到玻璃板_____(選填近/遠(yuǎn))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量(x,y)之間的關(guān)系,以使研究的問(wèn)題變得直觀明了。
例如:同學(xué)們?cè)诎四昙?jí)物理課本中學(xué)過(guò)的“勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程和時(shí)間的關(guān)系”、“物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系”、“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”、以及“物體在水中受到的浮力與其排開液體體積的關(guān)系”等等均可用此圖像表示。
請(qǐng)你寫出九年級(jí)物理課本中的兩個(gè)滿足該圖像關(guān)系的例子:
①________;
②________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為完成本次實(shí)驗(yàn),由表中的數(shù)據(jù)表明,他們選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為________;
測(cè)溫物質(zhì) | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(2)當(dāng)他們將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí),溫度計(jì)的管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是________;
(3)小明在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)開水倒入燒杯后,溫度很快就降到了如圖甲所示的溫度。于是他先點(diǎn)燃了酒精燈給水加熱,待同學(xué)們到來(lái)時(shí)再熄滅一會(huì)兒,他的做法是為了________;
(4)小明用圖乙所示的裝置給水加熱,在安裝此裝置時(shí),應(yīng)先固定________(選填“鐵圈M”或“鐵夾N”)的位置;當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)。在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就立即熄滅酒精燈停止實(shí)驗(yàn)。在評(píng)估與交流環(huán)節(jié),同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)仍存在不足,并對(duì)水沸騰后小明還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作提出了一些建議,其中正確的是________;
A.調(diào)大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃
B.撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃
C.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計(jì)的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
(5)小明用圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰,所作“溫度—時(shí)間”圖象如圖丙a,由圖象可知,水沸騰時(shí)需要________,溫度________;
(6)小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)其他條件不變,水量變多,他所作的實(shí)驗(yàn)圖象應(yīng)該是圖丙中的________(選填“a”“b”或“c”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子,籃子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里,如圖所示,就做成了一個(gè)“簡(jiǎn)易冰箱“.即使經(jīng)過(guò)一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì)。與“簡(jiǎn)易冰箱”的工作原理相同的是( )
A. 吃棒冰解熱 B. 衣箱中的樟腦丸逐漸變小
C. 秋天早晨的“大霧” D. 在中暑病人額頭上擦酒精
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻玻板豎直放在水平桌面上。再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),用兩段相同大小的蠟燭是為了比較_____的關(guān)系。
(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上。發(fā)現(xiàn)光屏上_____(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。這是因?yàn)?/span>_____。
(3)為了探究像與物到平面鏡的距離是否相等,小麗測(cè)了三組數(shù)據(jù),她多次測(cè)量的目的是_____。
(4)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置(如圖乙所示),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的情況是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_____(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,選擇玻璃板代替平面鏡的目的是便于_____。
(2)將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像如圖甲,實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃板要與紙面_____放置。
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,點(diǎn)燃蠟燭A,將另一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后來(lái)回移動(dòng),直到看上去跟蠟燭A的像_____。
(4)選取兩段外形相同的蠟燭是為了比較像與物體的_____關(guān)系。
(5)如圖乙是小紅經(jīng)過(guò)三次完全規(guī)范正確的實(shí)驗(yàn)操作后,在白紙上記錄的像與物的位置并用鉛筆將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)與物點(diǎn)連接起來(lái),發(fā)現(xiàn)每條連線都與玻璃板_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小文同學(xué)探究“同種液體的質(zhì)量和體積的關(guān)系”,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:天平和砝碼、量筒、燒杯,以及足量的水。
(1)調(diào)節(jié)天平平衡。把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使指針指在分度盤的_______處。你認(rèn)為他在調(diào)節(jié)螺母前,還應(yīng)補(bǔ)充的操作是_________;
(2)天平平衡時(shí)如圖所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為__________g。量筒中液面的位置如圖所示,則量筒中液體的體積是_________cm;
(3)小文同學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格如下,請(qǐng)你將缺少的項(xiàng)目填寫完整。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
相同 | ||||||
體積V/ c m | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
(_________)
(4)完成該實(shí)驗(yàn)后,小文同學(xué)又分別選擇了鹽水和酒精,重復(fù)做了上述實(shí)驗(yàn)。這樣做的目的是_________。
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