4．如圖（a）所示儀器的名稱是托盤天平，測(cè)量前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母的位置使天平橫梁處于水平位置平衡；如圖（b）所示，彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具，指針?biāo)傅氖緮?shù)為3牛．如圖（c）所示溫度計(jì)的測(cè)量范圍是0～100℃，它的最小分度值為1℃．

分析 （1）天平使用之前要調(diào)平，指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉，調(diào)節(jié)過(guò)程中，平衡螺母向下沉的反方向移動(dòng)．
（2）用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與刻度板垂直；
（3）認(rèn)清溫度計(jì)的分度值后，再讀數(shù)，從溫度計(jì)上可看出它的測(cè)量范圍．

解答 解：（1）圖（a）所示儀器的名稱是托盤天平，測(cè)量前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母的位置使天平橫梁處于水平位置平衡；直到指針指在分度盤的中間．
（2）彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為1N，此時(shí)指針?biāo)傅氖緮?shù)為3N；
（3）常用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的測(cè)量范圍是0～100℃； 其分度值為1℃；
故答案為：托盤天平；平衡螺母；3；0～100；1．

點(diǎn)評(píng) 天平、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)都是比較基本的測(cè)量工具，是中考考查的重點(diǎn)，應(yīng)該熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．將一段粗熔絲用刀斜切成兩段，使兩段粗熔絲的表面緊密接觸，然后把一端懸掛起來(lái)，在另一端掛個(gè)較輕的物體，兩段粗熔絲不會(huì)被拉開(kāi)，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明（　�。�
A．分子間有間隔B．分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．分子間有斥力D．分子間有引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材有：額定電壓為3.8V小燈泡、電壓恒為6V的電源、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、標(biāo)有“20Ω  lA”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)按如圖甲所示方式連接電路，調(diào)節(jié)滑片到某一位置時(shí)，燈恰好正常發(fā)光．此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙，則通過(guò)小燈泡的電流為0.32A，小燈泡的額定功率為1.22W，為使燈泡功率不超過(guò)額定功率，滑動(dòng)變阻接入電路最小阻值為6.88Ω．
（2）小明經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，記錄了多組電壓與電流值，并繪出如圖丙所示圖象．通過(guò)分析圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的，這是由于燈絲的電阻隨電壓（溫度）的變化而變化；將兩個(gè)這樣相同規(guī)格的小燈泡串聯(lián)接在6V電源兩端，兩燈消耗的總功率為1.8W．
（3）小華在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，本組的電壓表0～15V的量程已損壞，而0～3V的量程可以使用．經(jīng)過(guò)小組討論，小華按照下列步驟完成了小燈泡額定功率的測(cè)量．
a．將電壓表并聯(lián)在ab兩端，滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大處，閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為3V；
b．保持滑動(dòng)變阻滑片位置不動(dòng)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將電壓表并聯(lián)在bc兩端，閉合開(kāi)關(guān)，向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.2V，讀出電流表示數(shù)；
c．計(jì)算燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
筷子		B．
  鐵錘		C．
獨(dú)輪車		D．
   起子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．水平地面上的甲、乙、丙三小車同時(shí)同地在同一直線沿相同方向做勻速運(yùn)動(dòng)，甲、乙的s-t圖象，如圖所示．乙的速度為0.05米/秒；運(yùn)動(dòng)18秒時(shí)，甲、乙的距離為0.9米；若運(yùn)動(dòng)12秒時(shí)，丙、乙兩車相距0.5米，則丙的速度小于甲的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75%，則：
（1）推力做的總功是多少？
（2）物體的重力是多少？
（3）物體與斜面間的摩擦力大小是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．說(shuō)起公道杯，就不得不提起明太祖朱元璋．朱元璋把“九龍杯”命名為“公道杯”．后人也有稱之為“貪心杯”或者“功德杯”．其中蘊(yùn)含做人的道理“謙受益，滿招損”．如圖所示是公道杯的簡(jiǎn)易模型，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．杯中水位達(dá)到A位置時(shí)，出水口才會(huì)有水流出
B．杯中水位達(dá)到B位置時(shí)，出水口才會(huì)有水流出
C．杯中水位達(dá)到C位置時(shí)，出水口才會(huì)有水流出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．觀察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究的基本方法，也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑．控制變量法就是一種常用的物理實(shí)驗(yàn)研究方法，如圖所示的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中不屬于這種方法的是（　　）
A．
將兩支試管放入一個(gè)燒杯中做熔化實(shí)驗(yàn)
B．
取兩根相同的蠟燭做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)
C．
將兩根電阻絲串聯(lián)起來(lái)探究電熱與電阻的關(guān)系
D．
用一只手捏住物體探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱一實(shí)心正方體重力，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N；把物體一半體積浸入在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，此時(shí)物體所受浮力為3N，當(dāng)把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下，放入水中靜止時(shí)，物體所處的狀態(tài)是漂浮（選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”）．

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