威海市具有豐富的地?zé)豳Y源可以用作溫泉浴，這樣可以節(jié)約大量能源。我市某浴池內(nèi)盛有40 m3，初溫是85℃的水，當(dāng)水溫降到45℃時就可供人們洗浴，【水的密度為1.0×103kg／m3 ，水的比熱容為4.2×103J／(kg·℃)】。求：
（1）這個浴池中溫水的質(zhì)量是多少？
（2）在這一個過程中水放出多少熱量？
(1)m=ρv=1.0Х103kg/m3Х40 m3="4" x104kg
(2)Q=cm(t0-t)=4.2Х103J/(kg.℃) Х4 x104kgХ(85℃-45℃)=6.72Х109J
 略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是
A．0℃的冰沒有內(nèi)能，分子不運動
B．物體的溫度越低，所含的熱量越少
C．一個物體溫度升高，它的內(nèi)能增大
D．用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其原因之一是水的比熱容較大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法正確的是：
A．溫度高的物體含有的熱量多B．物體溫度升高，一定吸了熱
C．0℃的冰沒有內(nèi)能D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

森林是一巨大的天然“氧吧”，因為綠色植物在光合作用下可以放出大量的氧氣.小明同學(xué)為測量地球表面植物吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實驗：用一臉盆裝6kg的水,水面的表面積為0.1m2，經(jīng)太陽垂直照射15min，溫度升高了5℃.請計算：
（1）實驗時6kg的水吸收了多少熱量？
（2）若地表植物接收太陽能的能力與水相等，每平方米綠色植物每秒接收的太陽能為多少焦耳？
（3）100 m2綠地每秒可以放出多少升的氧氣？（若綠色植物在光合作用下每吸收103J的太陽能可以放出0.05L的氧氣）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖（甲）是用水來冷卻熱牛奶的示意圖．
（1）圖（乙）是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖中表示熱奶溫度隨時間
變化的曲線應(yīng)是   ▲   ；(選填“I”或“Ⅱ”)
（2）圖（乙）中A點的物理意義是  ▲  ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

A．增加供氧量，讓燃料更充分燃燒可以提高燃料的熱值
B．容易燃燒的燃料，熱值不一定大
C．煤的熱值大于干木柴的熱值，燃燒煤放出的熱量比燃燒木柴放出的熱量一定多
D．為了提高鍋爐的效率，一定要用熱值高的燃料

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，是由于分子間存在斥力而發(fā)生的是
A．課堂上，老師將兩個鉛柱底面削平，將兩塊鉛緊壓在一起后，在下面吊掛一個重物都沒有把它們拉開
B．欲將一紙條拉斷，紙條越寬需施加的拉力越大
C．固體和液體很難進一步壓縮
D．墻內(nèi)開花墻外香

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冰熔化過程吸熱溫度______，內(nèi)能______（增加，不變、減少）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）如圖是某太陽能熱水器，向其中注入50kg的水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃．水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)．求：

(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？
(2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時間該熱水器的效率是多少？
(3)若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量，需完全燃燒多少千克煤？(煤的熱值約為3.5×107J/kg)
解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果）

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同步練習(xí)冊答案