湖面如鏡,劃槳泛舟。以劃船的人為參照物,小船是 的;水鳥掠過湖面時,翅膀上方空氣流速 (選填“大于”、“小于”或“等于”)下方,翅膀上下表面存在壓強差,形成升力。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是液化現(xiàn)象
B.夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠,是熔化現(xiàn)象
C.深秋,枯草上出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象
D.冬天,窗玻璃上會出現(xiàn)冰花,是汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:填空題
用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時,應將砝碼放在天平的________盤.天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖所示,則被測物體的質(zhì)量為________g.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(云南卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(7分)為安全起見,媽媽為小明買了一塊浮板輔助練習游泳。媽媽認為浮板能漂在水面上是因為它輕,小明認為媽媽的說法不對,科學的說法是因為浮板的密度比水的密度小。為驗證自己的說法,小明設計了如下實驗:
(1)找一根輕質(zhì)均勻木棍、細繩(質(zhì)量忽略不計)和一塊標有“凈重115g”字樣的新肥皂,用如圖所示的方法進行測量。測量時,使木棍在____位置平衡,記下A、B的位置,用刻度尺測出OA=10cm,OB-40cm,則浮板的質(zhì)量為 kg。
(2)把浮板壓入裝滿水的桶中剛好浸沒,用塑料袋(質(zhì)量忽略不計)收集溢出的水,用(1)所述方法測得溢出水的質(zhì)量為4. 6 kg,則浮板的體積為 m3,密度為 kg/m3;用刻度尺測肥皂的長、寬、厚,算出肥皂的密度為1.33×l03kg/m3。浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉,說明小明的說法是正確的。小明用此浮板游泳時浮板受到的最大浮力為______N。
(3)根據(jù)這個實驗結(jié)果,媽媽說原來用密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水上,這種說法____(選填“正確”或“不正確”)。請舉例說明 .
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(云南卷)物理(解析版) 題型:填空題
中國“向陽紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權(quán)。船底某處距海面深度為5m,該處受到的海水壓強為 Pa(ρ海水=1.03×l03kg/m3)。若船從海里駛?cè)牒永,船身? (選填‘‘上浮”或“下沉”)一些。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(云南卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小明推著小車在水平地面上運動,放手后小車運動一段距離停下。下列說法中錯誤的是
A.小車受到的重力的施力物體是地球[來
B.小車最終停下來是因為不再受推力
C.小車受到的重力和地面對小車的支持力是一對平衡力
D.小明對小車的推力與小車對小明的作用力大小相等
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分)為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明設計了圖甲所示的電路圖,實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)電路連接完整后,小明閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應進行的操作是 (選填下面字母番號).
A.檢查電路是否斷路
B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(2)為了測量小燈泡的額定功率,應調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為 V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)清晨,薄霧縹緲的白龍湖,湖面水平如鏡,水鳥從湖面輕快地掠過,魚兒在湖中悠閑地游著,岸邊的樹木與湖中倒影構(gòu)成了一幅美麗的廣元山水畫.從物理學角度,下列關于這些場景的形成解釋不正確的是( )
A.平靜的湖面相當于一個平面鏡
B.湖中倒影是由于光的反射形成的實像
C.從岸上看見湖中的游魚是光發(fā)生折射形成的虛像
D.水鳥飛翔時,翅膀上方空氣流速大、壓強小,從而形成了翅膀的升力
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小明猜想電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關。為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關”,所用的器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關、停表各一個;絕熱的塑料盒一個,盒內(nèi)密封著空氣,盒內(nèi)的電阻絲的阻值是10Ω,插在盒中的溫度計量程是0~100℃;導線若干。
(1)用筆畫線代替導線,將圖中的電路連接完整。
(2)記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表。
實驗次數(shù) | 通電時間 t/s | 電阻 R/Ω | 電流 I/A | 盒內(nèi)空氣的 初溫t0/℃ | 盒內(nèi)空氣的 末溫t/℃ | 盒內(nèi)空氣升高的溫度△t/℃ | 熱量Q |
1 | 20 | 10 | 0.2 | 20 | 32 | 12 | 小 |
2 | 0.3 | 20 | 47 | 27 | 中 | ||
3 | 0.4 | 20 | 69 | 49 | 大 |
①分析表中的數(shù)據(jù),得到的探究結(jié)論是: 。
②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是: 。
(3)實驗結(jié)束后,小明為了縮短實驗時間,對原實驗方案稍加改動:實驗器材不變,通電時間和電流的預設值不變,在每完成一次實驗(收集一組數(shù)據(jù))后,不斷開開關,也不打開通氣孔,直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫,再移動滑動變阻器滑片,使電流達到預設值時開始計時,20s后記錄末溫……
指出改動后方案的兩點不足(可以結(jié)合原方案的實驗數(shù)據(jù));
① 。
② 。
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