如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1只作用于ab 的中點,第二次用豎直向上的力F2作用于bc 的中點,都使它們在豎直方向上慢慢向上移動h (h <ab <bc ),則在上述過程中F1       F2(選填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功_______F2所做的功(選填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功            第二次克服重力所做的功(選鎮(zhèn)“大于”、“小于”或“等于”)。

等于,等于,等于
練習冊系列答案
  • 高考總復(fù)習三維設(shè)計系列答案
  • 新課標小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習系列答案
  • 中考必備中考試卷精選系列答案
  • 出彩閱讀系列答案
  • 王朝霞奮斗者中考全程備考方略系列答案
  • 期末學(xué)業(yè)水平測試系列答案
  • 專項突破特訓(xùn)基礎(chǔ)知識加古詩文系列答案
  • 口算能手系列答案
  • 初中同步實驗檢測卷系列答案
  • 各地期末真題匯編精選卷系列答案
  • 年級 高中課程 年級 初中課程
    高一 高一免費課程推薦! 初一 初一免費課程推薦!
    高二 高二免費課程推薦! 初二 初二免費課程推薦!
    高三 高三免費課程推薦! 初三 初三免費課程推薦!
    相關(guān)習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方形木板AB的長度L=4m,中央支于支架O上,A、B端分別用細繩AD、BC系于天花板上,木板AB水平時,繩AD、BC剛好繃直,且AD繩豎直,BC繩與板AB成30°角,已知細繩承受的最大拉力均為360N.現(xiàn)有重為300N的小孩,從O點出發(fā).
    (1)如果沿OA方向向A端緩慢行走.當小孩行走到距離O點1.5m的E點時.AD繩上的拉力是多大?
    (2)如果沿OB方向向B端緩慢行走,在保證細繩不被拉斷的情況下,小孩向右行走的最大距離是多少m?

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    19、如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方形木板AB的長度L=4m,中央支于支架O上,A、B端分別用細繩AD、BC系于天花板上,木板AB水平時,繩AD、BC剛好繃直,且AD繩豎直,BC繩與板AB成30°角,已知細繩承受的最大拉力均為240N.現(xiàn)有重為300N的小孩,從O點出發(fā),沿OB方向向B端緩慢行走,那么
    BC
    繩將被拉緊;在保證細繩不被拉斷的情況下,小孩向右行走的最大距離是
    0.8
    m;若從O向A端行走,則行走的最大距離是
    1.6
    m.

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,質(zhì)量分布均勻的細桿水平放置,支座A在桿重心的右側(cè),桿的右端被位于其上面的支座B頂。F(xiàn)在桿的左端C處施加一個向下的作用力,則( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,質(zhì)量分布均勻的相同的兩塊磚平放在水平地面上,現(xiàn)分別用豎直向上的力F1和F2分別作用在ab和cd的中點,使它們緩慢的豎直起來,且磚不在地面上滑動,當磚的邊ab和cd剛離開地面時,F(xiàn)1
    =
    =
    F2(選填“>”、“<”或“=”),因為這個過程中,它們各自動力臂與阻力臂的比值
    不變
    不變
    ,在ab邊不斷抬高的過程中,F(xiàn)1的大小將
    不變
    不變
    (后兩空均選填“增大”、“減小”、“不變”)

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源:2005年上海市第十九屆初中物理競賽初賽試卷(大同中學(xué)杯)(解析版) 題型:選擇題

    如圖所示,質(zhì)量分布均勻的細桿水平放置,支座A在桿重心的右側(cè),桿的右端被位于其上面的支座B頂。F(xiàn)在桿的左端C處施加一個向下的作用力,則( )

    A.A、B兩處的彈力均增加,且△FA=△FB
    B.A、B兩處的彈力均增加,且△FA>△FB
    C.A處的彈力減小,B處的彈力增大,且|△FA|>△FB
    D.A處的彈力增大,B處的彈力減小,且△FA>|△FB|

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案