如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部,放入一小團(tuán)干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓,玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能增加,空氣的內(nèi)能是通過(guò)_____方式改變的;筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點(diǎn)而燃燒,棉花的內(nèi)能是通過(guò)_____方式改變的。
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科目:初中物理 來(lái)源:云南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)人教版上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示是兩物體的s-t圖像,由圖可知兩運(yùn)動(dòng)物體速度大小的關(guān)系是
A. v甲 ﹥v乙 B. v甲 ﹤v乙
C. v甲 =v乙 D. 條件不足,無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版2019屆九年級(jí)物理 第十六章 粒子和宇宙 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
有關(guān)“能源、材料與社會(huì)”的下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 能量是守恒的,故不會(huì)有能源危機(jī)
B. 能量轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化具有方向性
C. 半導(dǎo)體可以用來(lái)制作LED燈
D. 利用核裂變?cè)硇藿ê穗娬?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版五四制2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 質(zhì)量和密度 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
“質(zhì)量一定時(shí),水的體積與溫度之間關(guān)系”的圖象如圖所示.分析圖象可知:這些水的溫度從0℃升到7℃的過(guò)程中
A. 水的密度先變小后變大 B. 水的密度保持不變
C. 水的密度先變大后變小 D. 水的密度逐漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”。操作如下:
(1)在兩燒杯中分別裝入初溫___________ 且_________相等的沙子和水。
(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為_(kāi)_______℃。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像,如圖丙所示;實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較_________來(lái)間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析丙圖像可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是___________;若使兩者升高相同的溫度,則______吸收的熱量較多,由此可見(jiàn),______的比熱容較大。
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示是四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)示意圖,正確的順序是
A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、丁、甲、丙
C. 甲、丙、乙、丁 D. 丁、丙、甲、乙
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考月考物理試卷 題型:單選題
單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí),有些沖程是輔助沖程,要靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來(lái)完成,只有一個(gè)沖程是不用靠飛輪的慣性來(lái)完成的,這個(gè)沖程是
A. 壓縮沖程 B. 做功沖程
C. 吸氣沖程 D. 排氣沖程
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省武漢市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
距離爆炸點(diǎn)6千米處的某人,先后兩次聽(tīng)到爆炸的聲音,第一次聽(tīng)到的聲音是聲波經(jīng)水平直線傳播而來(lái)的,第二次聽(tīng)到的聲音是經(jīng)過(guò)空中云層反射而來(lái)的。設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒,兩次聽(tīng)到的爆炸聲間隔時(shí)間為11.7秒,則云層的高度約為
A. 4千米 B. 6千米 C. 8千米 D. 10千米
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖,小華坐在充滿(mǎn)空氣的房間里,突然這些空氣自行聚攏到某一個(gè)角落,使人窒息.關(guān)于這個(gè)情境下列說(shuō)法合理的是
A. 它違反了能量守恒定律,但可能發(fā)生
B. 它不違反能量守恒定律,但不可能發(fā)生
C. 它違反了能量守恒定律,但不可能發(fā)生
D. 它不違反能量守恒定律,但可能發(fā)生
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