如圖所示的電路中,三個(gè)電流表的示數(shù)分別I1、I2、I3,則它們的關(guān)系一定成立的是( )
A.I1=I2=I3 B.I1<I2<I3 C.I1=I2+I3 D.I1>I2>I3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
當(dāng)兩分子間的距離等于r0時(shí)、分子間的引力和斥力相平衡,則下列敘述中正確的是( )
A.當(dāng)分子間距離大于r0時(shí),分子間的引力、分子間的斥力都隨距離的增大而增大,分子間的作用力表現(xiàn)為斥力
B.當(dāng)分子間距離大于r0時(shí),分子間沒(méi)有斥力,分子間的引力隨距離的增大而增大,分子間的作用力表示為引力
C.當(dāng)分子間距離小于r0時(shí),分子間沒(méi)有引力,分子間的斥力隨距離的增大而減小,分子間的作用力表示為斥力
D.當(dāng)分子間距離大于r0時(shí),分子間的引力、分子間的斥力都隨距離的增大而減小,但斥為比引力減小得更快,故分子間的作用力表現(xiàn)為引力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后,換上新的保險(xiǎn)絲又立即熔斷,則下列因素中不可能造成的故障是( )
A.電路中某處發(fā)生斷路 B.電路中某處發(fā)生短路
C.電路中用電器總功率過(guò)大 D.保險(xiǎn)絲額定功率過(guò)小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)檢查和排除電路故障。如圖是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的電路圖。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1亮,L2不亮,A和V均有示數(shù),故障的原因可能是( )
A.L1短路 B.L2短路
C.L1斷路 D.L2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用電流表測(cè)電流時(shí),某同學(xué)接入電路的是0~0.6A的量程,卻在0~3A的量程中讀成2.4A,則實(shí)際測(cè)得的電流應(yīng)是______A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)帶正電荷的物體靠近通草球時(shí),通草球被吸引,則通草球一定( )
A.不帶電 B.帶正電荷 C.帶負(fù)電荷 D.不能判斷是否帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用線懸掛著A、B、C、D、E、F六個(gè)輕質(zhì)小球,它們之間的作用情況如圖所示,你能判斷出哪個(gè)小球肯定帶電,哪個(gè)小球肯定不帶電,哪個(gè)小球不能肯定是否帶電嗎?(說(shuō)明原因)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,定值電阻R0為5Ω.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)能使電流表(“0~0.6A”或“0~3A”)和電壓表(“0~3V”或“0~15V”)的指針同時(shí)達(dá)到滿刻度線。則R0的電功率與電流的關(guān)系圖象可能是圖2中的
( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
完全燃燒1 kg柴油放出的熱量能能使多少質(zhì)量的水溫度升高20℃?[已知柴油的熱值是4.2×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),假定放出的熱量被水完全吸收]( )
A.2kg B.20kg C.50kg D.500kg
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