下列不屬于聲音傳遞信息的是

A. 響起的門鈴聲                                                      B. 戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲

C. 聲音在鐵管中傳播比在空氣中快                          D. 霧中航行的水手吹響號角的回聲

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全一冊第十五章《電流與電路》單元檢測題 題型：多選題

用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動的吸管A，使吸管A帶上負電，現(xiàn)用一物體B靠近吸管帶電的一端，如圖所示，下列說法正確的是

A. 如果發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，則說明物體B一定帶電

B. 如果發(fā)現(xiàn)它們相互吸引，則說明物體B一定帶電

C. 吸管帶負電是因為失去了電子

D. 吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是絕緣體

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上第十一章簡單機械和功單元檢測試卷 題型：單選題

小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲滑輪所作的總功為，效率為，拉繩子的力為；用乙滑輪所作的總功為，拉繩子的力為，機械效率為，若不計繩重與摩擦，滑輪重小于物重，則

A. ，， 

B. ，，

C. ，，

D. ，，

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

圖中a是示波器接收到音叉發(fā)聲的示意圖，對比所得波形圖b和c可知________的響度要大；d和e是示波器中兩種聲音的波形圖，從圖形可知其中圖________是樂音的波形．超聲波能碎石，說明聲波具有________

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是

A. 只要物體振動人們就能聽到聲音

B. 利用超聲波可以測出地球離月球的距離

C. 我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小     

D. B超是利用了聲音可以傳遞信息

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：2.3“聲音的利用”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

“生活處處有物理”。下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是

A. 我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音﹣﹣依據(jù)聲音的音調(diào)

B. 用高壓鍋煮飯﹣﹣利用降低氣壓，提高水的沸點

C. 打開鍋蓋看到“白氣”﹣﹣汽化現(xiàn)象

D. 外科醫(yī)生常利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石﹣﹣利用聲波傳遞能量

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：第二十一章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話同步練習(xí)題 題型：填空題

佛山市的電視信號已全部實現(xiàn)了“數(shù)字信號”。為了能夠收看到數(shù)字電視，每家每戶中都添加了一個“機頂盒”，這種“機頂盒”的作用是把____信號轉(zhuǎn)換成____信號。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第十七章 歐姆定律 單元檢測試卷 題型：單選題

對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是

A. 它們都是采用控制變量的研究方法

B. 它們的滑動變阻器在實驗電路中的作用是不同的

C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系

D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.3“汽化和液化”達標檢測練習(xí)題 題型：填空題

夏天剛從冰箱里拿出來的冰棍的包裝紙上有一層白花花的“粉”，剝?nèi)グb紙，冰棍周圍冒“白煙”，包裝紙上的“粉”消失而紙變濕了，出現(xiàn)的物態(tài)變化按順序是

A. 凝華、汽化、熔化 B. 凝固、液化、升華 C. 凝華、液化、液化 D. 凝華、液化、熔化

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同步練習(xí)冊答案