用下列簡單機(jī)械,使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,其中用力最大的是(均不計(jì)摩擦和機(jī)械自重)( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆山東省中考模擬物理卷(解析版)(1) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是小剛同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)裝置圖(小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V).

(1)請(qǐng)你幫小剛把電路連接完整.在檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且為6V,電流表示數(shù)為0,則產(chǎn)生這個(gè)故障的原因可能是:

(2)排除了上述故障后,小剛依次測(cè)出三組數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為 W.

次數(shù)

電壓(V)

電流(A)

電功率(W)

燈泡的亮度

燈泡電阻(Ω)

1

3.0

0.28

0.84

偏暗

10.7

2

3.8

0.33

正常

3

4.5

0.36

偏亮

(3)表格中的數(shù)據(jù)還可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻 (選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明金屬絲的電阻隨 而變大.

(4)小剛同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V的量程壞了,但0~3V的量程是好的.請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一個(gè)電路來測(cè)量小燈泡的額定電功率.畫出設(shè)計(jì)電路圖,寫出需要測(cè)量的物理量: ,計(jì)算小燈泡的額定電功率的表達(dá)式:P=

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,實(shí)心均勻正方體放在水平桌面上,從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊,則兩塊對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲、p乙的大小關(guān)系是( )

A.p甲大于p乙 B.p甲等于p乙 C.p甲小于p乙 D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市初三第一次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用一個(gè)動(dòng)滑輪把重200N的物體提高了1m,所用的拉力為125N,則動(dòng)滑輪所做的有用功為 J,其機(jī)械效率η= .若不計(jì)摩擦和繩重,被提升的物重增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市初三第一次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖A所示的兩種剪刀,正常使用時(shí)為了省力,應(yīng)使用 剪刀(填“甲”或“乙”);這兩種剪刀在使用時(shí)都不能 (填“省力”或“省功”);如圖B所示,工程車上的起重臂就是一個(gè) 杠桿,使用它的好處是能夠省

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市初三第一次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題

教學(xué)大樓每層樓高為3m,小明提著一重為50N的箱子,沿樓梯從一樓登上三樓,再沿三樓水平走廊走了4m進(jìn)入課室,從一樓到課室過程中小明對(duì)箱做的總功為( )

A.0 J B.300 J C.450 J D.500 J

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).

(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑圓形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.

(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:

①要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用 圖;

②乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是

③甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ;

④實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過觀察 來比較小球動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的.若水平面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎? ,理由是:

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對(duì)著手呵氣均可使手發(fā)熱,前者是通過 的方式增加了手的內(nèi)能;后者是通過 的方式增加了手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

用筆畫代替導(dǎo)線完成圖中電路的實(shí)物連接.要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)控制整個(gè)電路,電流表測(cè)量通過L1、L2的總電流,導(dǎo)線不能交叉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案