11．下面敘述中不正確的是（　�。�
A．某物體溫度升高1℃吸收的熱量，跟溫度降低1℃放出的熱量相等
B．質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量一般不相等
C．熱量是指物體的內(nèi)能的多少
D．冷水和熱水的比熱容相同

分析 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關系，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關．

解答 解：A、根據(jù)熱量的計算公式Q=cm△t可知．比熱容相同、質(zhì)量相同、升高和降低吸相同溫度，吸收和放出的熱量相等；故A正確；
B、根據(jù)熱量的計算公式Q=cm△t可知，吸熱多少與質(zhì)量、物質(zhì)種類和升高溫度有關，質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同的溫度，吸收的熱量一般不相等，故B正確；
C、熱量是指熱傳遞過程中傳遞能力的多少，故C錯誤；
D、比熱容大小與溫度無關，故D正確．
故選：C．

點評 比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關；并能夠靈活應用吸放熱的公式：Q=cm△t．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小麗在“探究電流與電壓的關系”時，選擇了下列實驗器材：電壓表、電流表、滑動變阻器（20Ω，1A）、開關、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導線若干．請按要求完成實驗：

（1）請按如圖甲所示的電路圖，將圖中乙電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向左滑時，電流表示數(shù)變大．
（2）在實驗前應將開關，應將滑動變阻器滑片P移至最大值位置．小麗通電實驗時發(fā)現(xiàn)電流表如圖丙所示，原因是電流表正負接線柱接反了．
（3）小麗調(diào)整好儀器，在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值記錄如表中，第二次測量的電壓和電流如圖丁所示，則電壓U=2.0V；電流I=0.2A．
（4）通過測得的三次實驗數(shù)據(jù)可以得出：電阻一定時，通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比．
實驗第一次第二次第三次
U/V1.03.0
I/A0.10.3

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：
時間（分）012345678
溫度（℃）90℃92℃94℃96℃98℃99℃99℃96℃99℃
（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中．從實驗可得出，液體在沸騰過程中要吸熱，但溫度不變．
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第7分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的．
（3）由表可知，水的沸點是99℃．
（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖a是水沸騰前的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一塊實心金屬塊的質(zhì)量8.1kg，已知它的體積是3dm3，則該金屬的密度是2.7×103kg/m3；若將它截去一半，則當其質(zhì)量為原來一半時，體積為1.5×10-3m3，密度為2.7g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．用量杯盛某液體，測得液體體積V和液體與量杯的共同質(zhì)量m的關系如圖所示，從圖中求出：
（1）量杯的質(zhì)量是40g；
（2）該液體的密度是1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小夢在“探究浮力大小與哪些因素有關”的實驗中

（1）如圖乙所示，石塊在水中所受的浮力為3N．
（2）如圖丙所示，用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面，隨著石塊露出水面的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大（選填“大”或“小”），則石塊受到水的浮力越來越小（選填“大”或“小”），說明浮力大小與石塊排開液體的體積有關．此過程中，杯底所受水的壓強將變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）．
（3）通過比較圖乙與圖丁，可以探究得出浮力的大小跟液體的密度有關（不同于（2）中的另一因素）．
（4）若剪斷圖乙中的細繩，石塊將下沉（選填“上浮”“下沉”或“懸浮“）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．同學們乘坐的汽車在平直的高速公路上勻速行駛，小胖同學發(fā)現(xiàn)路旁邊每隔1km立有一座不太大的里程碑．這時，王老師提出一個問題：利用現(xiàn)有的條件，設計一個簡易可行的方法測出汽車行駛的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．一列火車長200m，以20m/s的速度勻速通過長為1.8km的隧道，求火車全部通過隧道所用的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小剛想利一塊電流表阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值．他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．只閉合開關S時，電流表的示數(shù)為I1；閉合開關S和S1時，電流表的示數(shù)為I2．
（1）你添加兩根導線完成圖所示的實驗電路的連接；
（2）請你寫出Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（表達式）

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