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如圖1所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖2所示,則電源電壓為______V,R2的最大阻值為______Ω.
由圖1可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,電路中的電流最大,由圖2可知I1=0.6A,
根據歐姆定律可得,電源的電壓:
U=I1R1=0.6A×R1,
當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,電路中的電流最小,由圖2可知,I2=0.2A,U2=2V,
滑動變阻器的最大阻值:
R2=
U2
I2
=
2V
0.2A
=10Ω,
∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
∴電源的電壓:
U=I2R1+U2=0.2A×R1+2V,
∵電源的電壓不變,
∴0.6A×R1=0.2A×R1+2V,
解得:R1=5Ω,
電源的電壓U=0.6A×R1=0.6A×5Ω=3V.
故答案為:3;10.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲所示,當開關S接a時,移動滑動變阻器的滑片P,根據測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0的U-I圖象;當開關S接b時,同樣根據測出的電流、電壓值,畫出了燈泡L的U-I圖象,如圖乙所示.
(1)求定值電阻R0的阻值;
(2)將R0與燈L串聯(lián)接在6V的電源兩端時,求燈絲的實際電阻值;
(3)將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調節(jié)電源電壓,當R0消耗的電功率為4.9W時,燈L恰好正常發(fā)光,求燈L的額定電功率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電源兩端電壓保持不變,當滑動變阻器的滑片P滑到c位置時,電壓表的示數(shù)是4V,燈正常發(fā)光;當滑片P滑到b端時,電壓表的示數(shù)是8V;已知燈絲的電阻為4Ω,且不隨溫度的變化而變化,滑動變阻器的最大阻值為8Ω;則電源電壓是______V,燈泡的額定功率是______W,當燈泡正常發(fā)光時,變阻器連入電路的阻值是______Ω.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖所示的電路圖中,電阻R1=20歐姆,R3=8歐姆,電壓表V1的讀數(shù)是5伏特,電壓表V2的讀數(shù)是3伏特,由此可知電阻R2的阻值為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小聰是個愛思考的同學,學了相關知識后,她設計了一個測身高的電路,如圖所示.測量時,她希望身高越高,電流表的讀數(shù)越大,她的設計能達到這一目的嗎?為什么?請你試作改進(畫圖).

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如圖所示,小宇運用電學知識設計了一個電子身高測量儀,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比,金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,桿cd和MP的電阻不計.當被測身高增加時,電壓表的示數(shù)( 。
A.變大B.變小C.不變D.無法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖甲,是額定電壓為5V的小燈泡通過它的電流與加在它兩端電壓變化關系曲線.(導線電阻不計)
(1)若把三盞這樣的小燈泡用串聯(lián)到電壓為18V的電源中,小燈泡剛好都能正常發(fā)光,請指出小燈泡正常發(fā)光的原因,并求出小燈泡的額定功率.
(2)如圖乙,將兩盞這樣的小燈泡并聯(lián)后再與13.75Ω的定值電阻串聯(lián)到該電源上,請寫出加在每盞小燈泡兩端的電壓U和通過燈泡的電流I的關系式,求出通過各小燈泡的電流及此時各燈泡的電功率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3W”的字樣,其電阻不隨溫,滑片P從b端向a端滑過三分之一時,小燈泡恰好正常發(fā)光。保持滑片P的位置不變,閉合S、S1、S2,發(fā)現(xiàn)電路消耗的總功率變化了12W。求:

(1)小燈泡正常工作的電流。
(2)小燈泡的電阻。
(3)電源電壓。
(4)當開關S、S1、S2都閉合時,電路消耗總功率的最小值。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于圖的分析,正確的是
 
A.圖(a)裝置能檢驗物體帶哪種電荷      B.圖b)裝置是將電能轉化為機械能
C.圖(c)實驗說明通電導線周圍有磁場           D.圖(d)與電動機工作原理相同

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