6.已知R1=42Ω,R2=21Ω,兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在28V的電源上,工作l0min后,電路消耗的總電能是33600J,總功率是56 W.

分析 根據(jù)R1和R2并聯(lián),由電阻并聯(lián)的規(guī)律$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$得電路的總電阻:
根據(jù)歐姆定律求出通過(guò)它們的電流.根據(jù)W=UIt可求得工作l0min后,電路消耗的總電能.
根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可求得總功率.

解答 解:由電阻并聯(lián)的規(guī)律$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$得電路的總電阻:
R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{42Ω×21Ω}{42Ω+21Ω}$=14Ω,
并聯(lián)電路各支路的電壓相等,則電路中的總電流:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{28V}{14Ω}$=2A,
工作l0min后,電路消耗的總電能:W=UIt=28V×2A×10×60s=33600J.
總功率P=UI=28V×2A=56W.
故答案為:33600;56.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)、電功的計(jì)算、電功率的計(jì)算、歐姆定律的運(yùn)用等,是一道綜合性較強(qiáng)的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.俄羅斯總統(tǒng)普京2015年4月5日搭乘俄羅斯核潛艇“卡累利阿”號(hào)深潛至400m深的海底(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg),在波濤洶涌的北冰洋深處過(guò)了一夜,在此深處潛艇受到的壓強(qiáng)是4.12×106Pa,潛艇的浮沉靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是仿人機(jī)器人“阿西莫”仿人類(lèi)活動(dòng)的情景,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.圖甲中,“阿西莫”左手中靜止的杯子所受摩擦力大小隨著杯中飲料的增加而增加
B.圖乙中,“阿西莫”勻速上臺(tái)階時(shí),他的重力勢(shì)能和動(dòng)能都在增加
C.圖丙中,“阿西莫”用腳將球踢出去,空中的球受到腳的推力、空氣的阻力和重力
D.圖丁中,“阿西莫”在舞臺(tái)上表演時(shí)的慣性大于他站立時(shí)的慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為76kg,M的體積為3×10-3m3,在M物體未露出水面的過(guò)程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過(guò)程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大。螅海╣=10N/kg)
(1)求物體M的重力?
(2)求動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力?
(3)求滑輪組提升重物的機(jī)械效率?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.(1)“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”中,關(guān)于“巍巍青山兩岸走”的參照物是竹排.
(2)小麗在測(cè)一個(gè)物體長(zhǎng)度時(shí)記錄的數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm,物體長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)記為14.51dm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.端午節(jié),小杉在烏蒙大草原游玩時(shí),撿到一塊不知名的均勻物塊,他將該物塊帶回學(xué)校,在老師的幫助下,對(duì)其密度進(jìn)行測(cè)量(如圖).

(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物塊的質(zhì)量,平衡時(shí)所用砝碼及游碼位置如圖甲所示,物塊質(zhì)量是92g.
(2)向量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3,放人物塊時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示,物塊的體積為40cm3,計(jì)算出物塊的密度為2.3g/cm3
(3)測(cè)量物體體積的操作過(guò)程中如果有水濺出,將引起密度測(cè)量值偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),小燈泡不亮.則故障原因是( 。
A.L短路B.L斷路C.R斷路D.R短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示為小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中冷卻時(shí)描繪的水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線(xiàn),如圖所示.

(1)由圖象可知,室溫為20℃,其中②曲線(xiàn)是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況,大約經(jīng)過(guò)15min時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致,此時(shí),牛奶的溫度約為40℃.
(2)參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象,你認(rèn)為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是先快后慢,最后不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.用如圖所示的壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)比較U形管兩端液面的高度差來(lái)比較被測(cè)壓強(qiáng)大小的.
(2)當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀(guān)察到如圖甲所示的情景,此時(shí)U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)大于右支管液面上方的壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明完成了該實(shí)驗(yàn)探究,并得出了正確的結(jié)論.接著,他將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯密度約為1.2g/cm3的鹽水),如圖乙和丙所示.他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小,由此確定圖乙杯子中盛的是水.小明的判斷是否正確?正確.

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