1.如圖1,為了測(cè)量某個(gè)長(zhǎng)方體的密度,小明把長(zhǎng)方體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,直到長(zhǎng)方體底面與燒杯底部接觸為止,如圖2所示是長(zhǎng)方體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨長(zhǎng)方體下降時(shí)間t變化的圖象.(已知ρ=1.0×103kg/m3,取g=l0N/kg)
(1)分析圖象可知,長(zhǎng)方體所受重力是9N;
(2)長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是6 N;
(3)長(zhǎng)方體的體積是6×10-4m3;
(4)長(zhǎng)方體的密度是1.5×103kg/m3
(5)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0時(shí),長(zhǎng)方體受到三個(gè)力的作用.

分析 為了便于解答,我們可以為圖象加上字母,如圖:

(1)分析圖象AB段,物體還沒(méi)浸入水中,由二力平衡知物重;
(2)分析圖象CD段,物體全部浸沒(méi)水中,根據(jù)稱重法求其受到的浮力;
(3)由阿基米德原理求出V,物體的體積V=V;
(4)由公式G=mg求出質(zhì)量,再利用ρ=$\frac{m}{V}$求出物體的密度;
(5)對(duì)長(zhǎng)方體進(jìn)行受力分析,判斷當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0時(shí),長(zhǎng)方體受到幾個(gè)力的作用.

解答 解:
(1)由圖象可知,0-2s時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為9N,此時(shí)長(zhǎng)方體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F=9N;
(2)由圖象可知,6-8s,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,為F′=3N,說(shuō)明此時(shí)長(zhǎng)方體已經(jīng)浸沒(méi)在水中,受到的浮力F=G-F′=9N-3N=6N;
(3)由阿基米德原理FVg得:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{6N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=6×10-4m3,
因?yàn)榇藭r(shí)長(zhǎng)方體浸沒(méi)水中,
所以長(zhǎng)方體的體積:
V=V=6×10-4m3;
(4)物體的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{9N}{10N/kg}$=0.9kg,
長(zhǎng)方體的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.9kg}{6×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1.5×103kg/m3;
(5)分析可知,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0時(shí),長(zhǎng)方體不再受到拉力的作用,因?yàn)橹亓Υ笥诟×,所以長(zhǎng)方體沉底,此時(shí)長(zhǎng)方體受到豎直向的重力、豎直向上的浮力和豎直向上的支持力三個(gè)力的作用,且重力等于浮力與支持力之和.
故答案為:(1)9;(3)6;(3)6×10-4;(4)1.5×103;(5)三.

點(diǎn)評(píng) 本題用到的知識(shí)點(diǎn)有重力、質(zhì)量、密度、二力平衡、受力分析、阿基米德原理等,考查學(xué)生結(jié)合圖象對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖,電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω  1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V   1.25W”字樣,若閉合開(kāi)關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.5A
B.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.7W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.我國(guó)自行生產(chǎn)的混合動(dòng)力汽車已經(jīng)面世,混合動(dòng)力汽車由一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)和一臺(tái)電機(jī)組成,這臺(tái)電機(jī)既可以充當(dāng)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)汽車,又可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)給蓄電池充電.汽車啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池通過(guò)電機(jī)向車輪輸送動(dòng)力,使汽車行駛;當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí),改由內(nèi)燃機(jī)工作,一方面向車輪輸送動(dòng)力,另外通過(guò)電機(jī)給蓄電池充電.
(1)當(dāng)電機(jī)充當(dāng)發(fā)電機(jī)時(shí),它利用的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
(2)某種型號(hào)的混合動(dòng)力汽車,所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)如表所示.汽車上的電機(jī)(充當(dāng)電動(dòng)機(jī)時(shí))的額定功率應(yīng)該小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)30kW.簡(jiǎn)單說(shuō)明你判斷的理由:蓄電池的額定功率為30kW,蓄電池在帶動(dòng)電機(jī)工作的同時(shí),還需要帶動(dòng)照明燈等電器工作,所有用電器的總功率不能超過(guò)蓄電池的額定功率
輸出電壓/V300
額定功率/kW30
最大容量/kW•h30
質(zhì)量/kg320
(3)測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上以50km/h的速度勻速直線行駛0.5h,汽車消耗汽油5kg,同時(shí)這個(gè)期間測(cè)試人員觀察到:蓄電池組儲(chǔ)存的能量由測(cè)試開(kāi)始時(shí)最大值的80%增加到了最大值.已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示.
計(jì)算:①牽引力做功為多少;
②這種汽車內(nèi)燃機(jī)中汽油的能量轉(zhuǎn)化效率是多大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,在一個(gè)重量和厚度可以忽略、底面積為0.01m2的容器里裝有重為8N的水,容器中水的深度為15cm,把它放在水平桌面上,g=10N/kg,求:
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力
(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.某同學(xué)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體的質(zhì)量,試加砝碼就按先大后小的順序.(選填“大”或“小”)但他發(fā)現(xiàn),在加上最小的砝碼時(shí),橫梁向右端傾斜,而一旦取下這個(gè)小砝碼,橫梁又會(huì)向左端傾斜,這時(shí)他的正確做法是調(diào)節(jié)游碼使天平平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.電可以造福人類,但操作不當(dāng)也會(huì)帶來(lái)危害,下列說(shuō)法符合安全用電要求的是( 。
A.熔絲燒斷后可以用鐵絲或銅絲代替熔絲
B.當(dāng)有人觸電時(shí),應(yīng)迅速用手把他拉離帶電體
C.有金屬外殼的用電器使用時(shí)應(yīng)該接三孔插座
D.使用測(cè)電筆時(shí),手應(yīng)接觸它的筆尖金屬體部分

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,真空不能傳播聲音,15℃是聲音在空氣中的傳播速度340m/s,聲音在固體體中傳播速度最快.雷雨天我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣却笥诼曇舻膫鞑ニ俣龋?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.物理興趣小組的同學(xué)用圖甲所示的裝置來(lái)提升重物M,圖乙是物體上升過(guò)程某段時(shí)間內(nèi)的s-t圖線,已知物體重為2N,電動(dòng)機(jī)電阻為1Ω,閉合開(kāi)關(guān)后在2.4s~2.8s這段時(shí)間內(nèi),電流表和電壓表的示數(shù)分別是0.5A和4V,則在2.4s~2.8s這段時(shí)間內(nèi)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該裝置提升重物做的有用功為0.4JB.該裝置做的總功為0.8J
C.電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量為0.1JD.電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率為62.5%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中有1mm和3mm兩只平板透明玻璃供選擇,你認(rèn)為小明應(yīng)選擇1mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是像與物大小相等.若在A′處放置一個(gè)光屏,在光屏上不能(填“能”或“不能”)收到像.
(3)小明根據(jù)記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置用直尺畫(huà)出它們的連線,這除了驗(yàn)證像和物體到平面鏡的距離是否相等外,還可以驗(yàn)證像與物的連線與鏡面垂直.
(4)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:如果實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板放置得不豎直,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是像和蠟燭不重合.

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