小明研究小組想測量食用油的密度,他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有:食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。小紅和小玉分別設(shè)計(jì)了一種方案,請?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?/p>
方案一:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入一些食用油,
測出他們的總質(zhì)量m2,;(3)再將燒杯中的食用油倒入量筒中測出食用油的體積比V;(4)計(jì)算出食用油的密度= 。
方案二:(1)將天平置于水平臺(tái)上,立即調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;(2)用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;(3)將燒杯中的-部分食用油倒入量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;(4)測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2;(5)計(jì)算出食用油的密度= 。
(1)請分別找出兩種方案中的不足之處。
方案一:
方案二:
(2)你準(zhǔn)備選擇方案 做實(shí)驗(yàn),為順利完成該實(shí)驗(yàn),該方案中不足之處應(yīng)改為:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
水溫t/℃ | 聲音強(qiáng)度/dB | 現(xiàn)象 |
21 | 37.5 | 無氣泡 |
40 | 38 | 無氣泡 |
60 | 40.5 | 有小氣泡產(chǎn)生 |
70 | 43.4 | 少量氣泡上升 |
80 | 46.8 | 上升氣泡增多 |
85 | 52.9 | 大量氣泡上升 |
90 | 54.4 | 水面有氣泡形成 |
95 | 55.2 | 更多小氣泡形成,水變渾濁 |
99 99 |
52.8 | 沸騰 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年山東省青島市九年級(jí)(上)期末物理試卷(二)(解析版) 題型:解答題
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