“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)停靠在成都東站的情景如圖所示．為避免人被“吸”向列車(chē)而發(fā)生事故，站臺(tái)上設(shè)有距列車(chē)一定距離的安全線．這是因?yàn)榱熊?chē)進(jìn)站時(shí)車(chē)體附近
（　�。�
A、氣流流速大，壓強(qiáng)小B、氣流流速大，壓強(qiáng)大C、氣流流速小，壓強(qiáng)大D、氣流流速小，壓強(qiáng)小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、茶壺利用了連通器原理B、用吸管吸飲料利用了大氣壓強(qiáng)C、剎車(chē)時(shí)，車(chē)仍能向前運(yùn)動(dòng)一段距離，是由于車(chē)具有慣性D、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是壓力大小和受力面積大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是一種常見(jiàn)的活塞式抽水機(jī)，圖中表示了它的工作原理，當(dāng)提起活塞時(shí)，閥門(mén)
 
關(guān)閉，大氣壓迫使水推開(kāi)閥門(mén)
 
進(jìn)入圓筒；壓下活塞時(shí)，閥門(mén)
 
關(guān)閉，水不能往下流就推開(kāi)閥門(mén)
 
進(jìn)到
 
．再提起活塞，活塞上面的水使閥門(mén)
 
關(guān)閉，水被活塞提起，從側(cè)管中流出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“大氣壓”的敘述，正確的是（　　）
A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力的證明了大氣壓的存在B、晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.01×105PaD、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

利用如圖所示的裝置可探究機(jī)翼升力產(chǎn)生的原因．壓強(qiáng)計(jì)的兩端分別置于機(jī)翼模型的上、下表面附近，用鼓風(fēng)機(jī)向模型左端吹氣，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差．則（　�。�
A、模型上方空氣流速大，壓強(qiáng)小B、模型下方空氣流速大，壓強(qiáng)大C、模型上方空氣流速小，壓強(qiáng)大D、模型下方空氣流速小，壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

火車(chē)進(jìn)站時(shí)，旅客必須站在安全黃線以外，這樣做是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、火車(chē)對(duì)人體有吸引力B、火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)噪聲大，對(duì)人聽(tīng)力造成損傷C、火車(chē)附近的空氣流速大，氣流會(huì)將人用力推出D、火車(chē)附近的空氣流速大，氣壓差可能將旅客壓向火車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

深圳地區(qū)經(jīng)常會(huì)有臺(tái)風(fēng)（如圖所示），市政府要求居民將簡(jiǎn)易房的屋頂加固，對(duì)于這一要求下列解釋正確的是（　　）
A、屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起B、屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮C、屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮D、屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某核潛艇完全潛入海水中，受到的浮力是F1，上表面受到的壓強(qiáng)是p1．排出一部分水后，潛艇緩慢上浮，但未露出水面，受到的浮力是F2，上表面受到的壓強(qiáng)是p2，則（　�。�
A、F1=F2，p1＞p2B、F1=F2，p1=p2C、F1＞F2，p1＜p2D、F1＜F2，p1=p2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2013年2月，中國(guó)海監(jiān)在釣魚(yú)島海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)我國(guó)領(lǐng)海的水文變化，監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，從春季至夏季，海水溫度上升，體積膨脹導(dǎo)致密度下降．此過(guò)程中，若浮標(biāo)體積保持不變，則（　�。�
A、浮力變大，露出海面體積變小B、浮力變小，露出海面體積變大C、浮力不變，露出海面體積變小D、浮力不變，露出海面體積變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案