2014年第二屆青奧會(huì)將在南京舉行，比賽中運(yùn)動(dòng)員投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍都是把物體斜向上拋出的運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，這些物體從被拋出到落地的過(guò)程中（　　）
A、物體的動(dòng)能一直增大，重力勢(shì)能一直減小B、物體的動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大C、物體的動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小D、物體的動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在滑輪組的作用下，物體A沿水平面以0.2m/s的速度勻速前進(jìn)了2m，已知A重300N，拉力F的功率為12W，不計(jì)繩和滑輪重，則拉力F=
 
N，拉力做功
 
J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

回答下列機(jī)械能的有關(guān)問(wèn)題：
（1）發(fā)條擰的越緊的鐘表，走的時(shí)間越
 
，這是因?yàn)榘l(fā)條越緊
 
能越大．
（2）修攔河大壩是為了提高上游水位，增加水的
 
能，水流下時(shí)才能轉(zhuǎn)化為更多的
 
能，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在索契冬奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員腳踩滑雪板收起雪杖后從高處加速滑下的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的（　�。�
A、動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加B、動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加C、動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少D、動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

“遼寧號(hào)”航母艦載機(jī)成功起降，舉世矚目；“走你style”帥氣瀟灑，風(fēng)靡一時(shí)．如圖，艦載機(jī)加速向上起飛，在這一過(guò)程中艦載機(jī)的（　�。�
A、動(dòng)能不變，勢(shì)能不變B、動(dòng)能增加，勢(shì)能增加C、動(dòng)能不變，勢(shì)能增加D、動(dòng)能增加，勢(shì)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

蹦床運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床彈向空中的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的（　�。�
A、動(dòng)能減小，勢(shì)能增加B、動(dòng)能增加，勢(shì)能增加C、動(dòng)能減小，勢(shì)能減小D、動(dòng)能增加，勢(shì)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)機(jī)械能的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、運(yùn)動(dòng)快的物體比運(yùn)動(dòng)慢的物體動(dòng)能大B、物體受力不平衡時(shí)，動(dòng)能可能為零C、在空中下落的物體，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變D、如果物體通過(guò)的路程與所用時(shí)間的比值不變，則物體的機(jī)械能可能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．讓同一小球從斜面的不同高度滾下，是為了探究動(dòng)能與
 
的關(guān)系；小球動(dòng)能的大小是通過(guò)比較
 
來(lái)進(jìn)行判斷的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，2013年6月，“神舟十號(hào)”飛船成功發(fā)射升空，執(zhí)行與“天宮一號(hào)”的對(duì)接、繞飛等任務(wù)．令洛陽(yáng)人自豪的是，在神舟飛船及運(yùn)載火箭上核心部位的軸承來(lái)自洛陽(yáng)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、火箭載著飛船加速升空的過(guò)程中，火箭與飛船系統(tǒng)的機(jī)械能不變B、飛船與“天宮一號(hào)”對(duì)接后在橢圓軌道上運(yùn)行過(guò)程中相對(duì)靜止C、飛船在橢圓軌道上運(yùn)行過(guò)程中，宇航員可以用天平測(cè)質(zhì)量D、飛船在橢圓軌道上由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

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