【題目】AB是同一直線上相距12m的兩點(diǎn).甲從A點(diǎn)、乙從B點(diǎn)同時沿直線相向而行,他們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示,分析圖像下列說法錯誤的是

A.甲的速度大于乙的速度

B.經(jīng)過3s,甲、乙相距3m

C.乙到達(dá)A點(diǎn)時,甲離B點(diǎn)4m

D.甲到達(dá)B點(diǎn)時,乙離A點(diǎn)4m

【答案】C

【解析】

A.由左圖(甲的圖象)知,當(dāng)時間為4s時,路程為12m,速度

;

由右圖(乙的圖象)知,當(dāng)時間為6s時,路程為12m,速度

,

所以甲的速度大于乙的速度,故A正確,不符合題意;
B3s后,甲乙通過的路程分別為:

s=vt=3m/s×3s=9m

s=vt=2m/s×3s=6m,

3s后甲、乙的距離為

s=s+s-s0=9m+6m-12m=3m,

B正確,不符合題意;

C.由圖象知,乙到達(dá)A點(diǎn)時(即乙通過的路程為12m),用時6s
此時甲行走的路程為

s=vt=3m/s×6s=18m,

則甲離B點(diǎn)距離:

s=s-s0=18m-12m=6m,

C錯誤,符合題意;
D.由圖象知,甲到達(dá)B點(diǎn)時(即甲通過的路程為12m),用時4s,
此時乙行走的路程為

s=vt=2m/s×4s=8m

則乙離A點(diǎn)距離

s=s0-s=12m-8m=4m,

D正確,不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在_________,如圖所示。

(1)當(dāng)把蠟燭放在如圖所示位置,點(diǎn)燃蠟燭,_________,使光屏上得到燭焰_________倒立的_________的實(shí)像。

(2)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是_________(選填成完整的像成燭焰上半部分的像無法成像”);與實(shí)驗(yàn)(1)比像的亮度會_________。

(3)當(dāng)眼睛戴上近視眼鏡時,燭焰剛好在視網(wǎng)膜上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會成在視網(wǎng)膜_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小強(qiáng)起做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。

(1)小明將把木質(zhì)刻度尺的一端支于水平地面上,觀察尺在地面上形成的影子,不斷調(diào)節(jié)刻度尺,使其在地面上的影子______(選填“最短”或“最長”),這時刻度尺的方向就與太陽光的方向平行,由此可以測量出凸透鏡的焦距。

(2)換一個焦距為12cm的凸透鏡,將此凸透鏡、點(diǎn)燃的蠟燭、光屏置于光具座上如圖乙所示的位置時,光屏上呈現(xiàn)燭焰的實(shí)像:保持圖乙中蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移到光具座上_____cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像。

(3)將透鏡B放在凸透鏡A與蠟燭之間某處(圖中未畫出),光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡A的方向移動,光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,這說明透鏡B能用來矯正________ (選填近視眼遠(yuǎn)視眼”)。

(4)隨著蠟燭燃燒而變短,光屏上成的像將向上移動。由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,這時最合理的調(diào)整方法是_______

A.只需將凸透鏡向下移動些 B.只需將光屏向上移動些

C.將凸透鏡和光屏向下移一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車已走進(jìn)家庭。一輛小轎車以某一速度在平直胳面上勻速行駛100km,消耗汽油10 L。若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動汽車做有用功,(),求:

(1)這些汽油完全燃燒放出的熱量;

(2)這輛轎車以該速度勻速行駛時受到的阻力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動,其中bd兩點(diǎn)在同一水平高度,則下列說法中錯誤的是

A. 小球從ac加速下滑,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B. 小球從cd減速上坡,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C. 小球在bd時重力勢能和動能都相等

D. 小球從ad的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是初中物理課程內(nèi)容的重要組成部分,如圖是小明同學(xué)探究冰的熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(設(shè)計和進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

1)在安裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)按_____________(選填由上而下由下而上)順序進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)中采用如圖甲裝置的水浴法加熱,其好處是________________.

2)若在實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,可采取的操作是(答出一條即可):______

3)下表是在探究冰的熔化實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù),請在圖乙中畫出冰熔化時的溫度-時間圖像。____

時間(min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度(

-4

-3

-2

-1

0

0

0

0

0.5

1

1.5

(分析與論證)

由圖象可知:冰屬于__________(選填晶體非晶體),這樣判斷的依據(jù)是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動能的大小與哪些因素有關(guān).

A.讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.

B.讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是_________________________________________________

(2)選用圖甲探究的是動能與______________的關(guān)系,得出的結(jié)論是______________________________________________

(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是控制變量法;如圖甲中就是控制了___________________這個變量。二是轉(zhuǎn)換法,就是用_____________________來顯示小球動能的大。

(4)有個別小組在做實(shí)驗(yàn)甲時發(fā)現(xiàn),小木塊被撞擊后會在水平面上移動的距離相差不多,不容易進(jìn)行比較,請你給出一個合理的建議_________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林家到學(xué)校有一條800m的平直馬路,一次他從學(xué);丶,開始以1m/s的速度行走,當(dāng)走了一半路程時突然下起了大雨,他立即以4m/s的速度跑回家。則:

1)小林在前一半路程中所用的時間是多少秒?______

2)小林從學(xué)校到家整個過程的平均速度是多少米/秒?______合多少千米/時?_____

3)上圖的運(yùn)動圖象能大致表示小林運(yùn)動規(guī)律的是____(填字母)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關(guān) S1 和一個指示燈 L1(相 當(dāng)于電阻很大的燈泡.臺燈開關(guān)和燈泡用 S2、L2 表示.當(dāng)只閉合 S2 時,臺燈不發(fā)光,當(dāng)閉 S1 時,指示燈發(fā)光,再閉合 S2 時,臺燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1 S2 時都閉合,臺燈 也能發(fā)光,如圖中設(shè)計的電路符合要求的是(

A. B. C. D.

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