明光中學(xué)的同學(xué)制定了一個(gè)劃船比賽規(guī)則：①在距兩個(gè)船隊(duì)之間的中點(diǎn)處放置一個(gè)插有紅旗的小木箱（發(fā)令槍響時(shí)被釋放，隨河水流動）；②甲、乙兩船隊(duì)(兩船連線與水流方向平行)聽發(fā)令槍同時(shí)從上游和下游向著小木箱出發(fā)；③先得到小木箱的船隊(duì)獲勝。針對這個(gè)比賽規(guī)則同學(xué)們展開了討論，下列選項(xiàng)是一些同學(xué)的意見，其中正確的是（    ）

A.比賽規(guī)則不公平，對上游船隊(duì)有利

B.比賽規(guī)則不公平，對下游船隊(duì)有利

C.比賽規(guī)則公平，水流動對兩船隊(duì)影響效果一樣

D.條件不足，無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖3的電路中，R為待測電阻，阻值約為5Ω。給你的器材有：滑動變阻器（2A，0～10Ω）；電壓表，有2個(gè)量程，分別為0～3V、0～15V；電流表，有2個(gè)量程，分別為0～0.6A、0～3A；電池組為新干電池3節(jié)串聯(lián)。兩只電表的量程可采用以下4種選法，但為使測量時(shí)能較準(zhǔn)確地讀數(shù)，最后，兩只電表的量程應(yīng)采用  [    ]

A．0～0.6A和0～1.5V　　B．0～3A和0～15V

C．0～0.6A和0～3V　　 D．0～3A和0～3V

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖6所示為一種環(huán)保型手電簡，筒內(nèi)沒有電池。使用時(shí)，只要來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在手電筒中的兩個(gè)橡膠墊之間來回運(yùn)動，燈泡就能發(fā)光。而且來回?fù)u晃的越快，燈泡越亮。這種手電筒能發(fā)電的依據(jù)是         原理，這個(gè)原理是英國科學(xué)家     發(fā)現(xiàn)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，燃料燃燒釋放出的______能轉(zhuǎn)換為______能；給蓄電池充電，______能轉(zhuǎn)換為______能；使用電飯鍋時(shí)，______能轉(zhuǎn)換為能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小轎車勻速行駛在公路上，坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車速度盤的指針始終在100km/h位置處，在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛普通轎車的過程中，小青發(fā)現(xiàn)該轎車通過自己的時(shí)間恰好為1秒，則該轎車的車速范圍為 （ ）

A．15~20m/s B．20~25 m/s C．25~30 m/s D．30~35 m/s


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科目：初中物理 來源： 題型：


為響應(yīng)“‘低碳生活”的號召，小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛過”，是以________為參照物的。如果他在平直的公路上騎過3km用了10min，則他騎車的速度為________km/h。　

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科目：初中物理 來源： 題型：


 “蜻蜓點(diǎn)水”是常見的自然現(xiàn)象，某同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動的過程中，獲得一張圖4所示的蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過程中激起的波紋，已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動。根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時(shí)是向____________（填“左”或“右”）飛行的，且飛行速度比水波傳播的速度____________（填“快”或“慢”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


月球不像地球，在它周圍空間沒有大氣層，甲乙兩人在月球上進(jìn)行考察，若甲向上發(fā)射信號彈，則乙（   ）

A．有可能看到閃光，但聽不到響聲

B．有可能聽到響聲，但看不到閃光

C．有可能先看到閃光，后聽到響聲

D．有可能先聽到響聲，后看到閃光

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科目：初中物理 來源： 題型：


如果發(fā)生油鍋起火現(xiàn)象，下列做法中最不應(yīng)該的是(    )  

A.加一些冷油，降低溫度          B.立刻蓋上鍋蓋

C.立即向鍋內(nèi)倒入冷水來滅火      D.將蔬菜倒入油鍋內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案