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如圖所示，把兩只小燈泡L1、L2串聯接在電路中，分三次把電流表接入，分別測量出流過A、B、C三點的電流，把數據記錄在表格中，再換用另外兩個規(guī)格不同的小燈泡重復前面的實驗，記錄的數據如下表所示．

1．對實驗數據進行分析可以得出，在串聯電路中，電流處處________．

2．若小馬虎認為沒有必要做三次實驗，只需做一次實驗就可以得出這個結論，這種想法正確嗎？請說明理由．________________．

答案：
解析：

相等　這種想法不正確，因為一次實驗得出的結論帶有偶然性．應該進行多次實驗，歸納出普遍規(guī)律


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，把一根鐵絲的兩端分別與兩根銅絲相連接，再與一只小量程的電流表串聯成一閉合回路，然后把銅絲、鐵絲一個接點D放在盛有冰水混合物的杯中，另一個接點G用酒精燈加熱時，發(fā)現電流表指針會偏轉，表明閉合電路中有電流，象這樣的電路叫做熱偶電路．進一步的實驗表明，熱偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質及接點D和G間的溫度差有關，下表中給出了通過實驗測得的鉑-銠合金熱偶電路中電流大小與溫度關系的一組數據
兩點間溫度差（℃） 0 1 100 200 300 500 800 1000 1500 1700
電路中的電流（A） 0.0006 0.001 0.064 0.142 0.229 0.417 0.731 0.956 1.545 1.781
（1）分析表中數據可以發(fā)現：
熱電偶電路中電流的大小將隨著兩接點間溫度差的增大而增大
熱電偶電路中電流的大小將隨著兩接點間溫度差的增大而增大
．
（2）這樣的熱電偶實際是一個電源，它的電能是由
內
內
能轉化而來的；
（3）利用熱偶電路中電流與兩接點間的溫度差的關系可以制成熱電偶溫度計，根據上述實驗數據，分析鉑-銠合金熱電偶溫度計與通常的水銀溫度計相比有哪些優(yōu)點？用途有哪些不同？

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科目：初中物理 來源：向45分鐘要效益　　初三物理精講精練 題型：058

現有兩節(jié)干電池、開關、導線、兩只小燈泡、兩只電流表，如圖所示，把實物圖連成電路．要求：兩只小燈泡并聯，兩只電流表接入電路中，只要開關閉合，就能測出干路中的電流和通過L1的電流(每盞燈上的電流大約為0.5A)．

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書九年級　　物理 題型：064

根據所學知識解答下列問題：

(1)如圖所示是小新畫的他家電路的一部分，則

[　　]

A．元件“1”是電能表、“2”是保險絲、“3”是閘刀開關

B．元件“1”、“2”、“3”的正確連接順序為“2”、“1”、“3”

C．圖中接錯的元件是“5”

D．圖中電路元件連接完全正確

(2)下表所列是常用的鉛銻合金熔絲的規(guī)格．

①由表中的數據你能得到哪些有關熔絲的知識(寫出2條)．

A________________．

B________________．

②小華家照明電路中有“PZ220－40”的電燈4盞，功率為60瓦的電風扇1臺，1000瓦的電熱水器1個，請你幫他正確選擇一種規(guī)格的熔絲．

(3)現在，家庭照明電路中，常使用一種外殼由塑料制的“自動空氣開關”，它可以替代閘刀開關和熔斷器，小萍同學家安裝的“自動空氣開關”的額定電流是10A，那么由這一只“自動空氣開關”控制的用電器的總功率為

[　　]

A．不大于220W
B．不大于1200W
C．不大于2.2kW
D．不大于10kW

(4)小萍家的家庭電路進戶開關上安裝著漏電保護器，上面寫著下表中的一些數據，在以下幾種說法中，正確的是

[　　]

A．漏電電流大于30mA，保護器會在0.1s之內切斷電源

B．漏電時間超過0.1s時保護器才會工作

C．當漏電電流達到15mA時不能起到可靠的保護作用

D．只有當進戶電壓大于220V或用電電流達20A時才能起到可靠的保護作用

(5)小新同學把開關閉合的標有“220V40W”字樣的臺燈插入插座時，原來室內亮著的燈全部熄滅，經檢查發(fā)現家中熔絲熔斷，造成這一現象原因可能是

[　　]

A．臺燈的燈絲斷了
B．臺燈的燈座短路
C．該插座原已短路
D．臺燈的插頭短路

(6)小新注意到為檢查照明電路的故障，電工經常采用的方法是：取下保險絲，將額定電壓為220V的“校驗燈”接在保險絲處的兩只接線柱上，如圖所示，在檢查某盞燈之前，先斷開所有開關，再閉合該支路開關，若

[　　]

A．“校驗燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路

B．“校驗燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路工作正常

C．“校驗燈”發(fā)光不正常(暗紅色)，說明該支路工作正常

D．“校驗燈”發(fā)光不正常(暗紅色)，說明該支路斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

下面是兩組同學探究串聯電路和并聯電路電流特點的實驗，請您幫他們完成實驗：

（一）小明組正在探究“串聯電路電流特點”：（如圖所示）

（1）小明將兩只不一樣的燈泡串聯在同一電源上，有一只燈泡發(fā)出了很強的光，而另一只燈泡卻發(fā)出較暗的光，同學們議論紛紛，你認為正確的是（ ）

A．發(fā)光強的燈泡中的電流大   B．發(fā)光暗的燈泡中的電流小

C．兩燈中的電流一樣大       D．發(fā)光暗的燈泡可能沒有接觸好

（2）做實驗時需要6V的電源，則要用     節(jié)干電池串聯，或用      節(jié)蓄電池串聯才行。                                                            

（3）同組的小麗在實驗中用電流表測量電路中的電流，她實際用0~3A的量程進行測量，但是她發(fā)現這一量程的刻度不夠清楚，于是她從0~0.6A的量程中讀出指針的示數是0.46A，你判斷她實際電路中的電流值是（ ）

   A．0.46A      B．0.82A     C．1.15A       D．2.3A

（4）如圖所示的電路中，A、B兩端導線材料和長度相同， A處導線直徑小于B處導線直徑，則兩段導線的電阻RA > RB ，通過A處和B處的電流的關系是IA     IB （ 填“>”、“<”或“=” ）。 

（5）分析下表中的數據：

實驗次數

A處電流/A

B處電流/A

C處電流/A

1

1.2

1.2

1.2

2

2.5

2.5

2.5

3

1.8

1.8

1.8

分析表中數據可總結得出結論：               。

（二）小余和小樂按照課本要求探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖25中的圖1所示．
（1）在連接電路的過程中，開關應該           。

                             

（2）在使用電流表測電流的實驗中，小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉，如圖2所示，根據你的分析，你認為原因可能是                   。

（3）在實驗過程中他們連接了如圖3所示的電路，該電路存在的問題是：         。

請在圖3上只改動一根導線，符合L1、L2并聯，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關控制所有用電器．（要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）（改動略）

（4）他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見下表：

實驗次數

A處的電流 IA/A

B處的電流 IB/A

C處的電流 IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通過對上面數據的分析，可以得出的結論是：                 。
在實驗中可以采用  改變燈泡規(guī)格（或改變電源電壓） 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗；多次測量的目的是：                。

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科目：初中物理 來源：2005年內蒙古滿洲里市初二物理知識競賽試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，把一根鐵絲的兩端分別與兩根銅絲相連接，再與一只小量程的電流表串聯成一閉合回路，然后把銅絲、鐵絲一個接點D放在盛有冰水混合物的杯中，另一個接點G用酒精燈加熱時，發(fā)現電流表指針會偏轉，表明閉合電路中有電流，象這樣的電路叫做熱偶電路．進一步的實驗表明，熱偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的性質及接點D和G間的溫度差有關，下表中給出了通過實驗測得的鉑-銠合金熱偶電路中電流大小與溫度關系的一組數據
兩點間溫度差（℃）1100200300500800100015001700
電路中的電流（A）0.00060.0010.0640.1420.2290.4170.7310.9561.5451.781
（1）分析表中數據可以發(fā)現：______．
（2）這樣的熱電偶實際是一個電源，它的電能是由______能轉化而來的；
（3）利用熱偶電路中電流與兩接點間的溫度差的關系可以制成熱電偶溫度計，根據上述實驗數據，分析鉑-銠合金熱電偶溫度計與通常的水銀溫度計相比有哪些優(yōu)點？用途有哪些不同？

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