(2010?廣東模擬)下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
分析:磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng),磁場(chǎng)是一種物質(zhì);
磁感線是閉合的曲線,在磁體外部由N極出發(fā)回到S極,在磁體內(nèi)部由S極指向N極;
磁感線是理想化的物理模型,實(shí)際上并不存在;
條形磁鐵有N與S兩個(gè)極,磁鐵斷裂后形成的小磁鐵同樣具有N、S兩個(gè)極.
解答:解:A、磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng),敘述正確,不符合題意,故A錯(cuò)誤.
B、磁體外部的磁感線,從磁體的N極出發(fā),回到S極,敘述正確,不符合題意,故B錯(cuò)誤.
C、磁感線是理想化的物理模型,實(shí)際上并不存在,C敘述錯(cuò)誤,符合題意,故C正確.
D、將條形磁鐵分成若干段,每段磁體均有N、S極,敘述正確,不符合題意,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了:磁場(chǎng)、磁極、磁感線的相關(guān)知識(shí);磁感線是人們?yōu)榱酥庇^地描述磁場(chǎng)性質(zhì)而引入的物理模型,實(shí)際上不存在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?廣東模擬)三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間 0 1 2 3 4 5 6 7
甲的溫度/℃ 97.0 97.5 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0
乙的溫度/℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6
丙的溫度/℃ 46.0 47.0 48.0 48.0 48.0 48.0 48.8 49.8
(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表、溫度計(jì)和鐵架臺(tái)外,都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有
燒杯和酒精燈
燒杯和酒精燈

(2)根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是
B
B

A.甲是蠟,乙是海波,丙是水   C.甲是海波,乙是蠟,丙是水
B.甲是水,乙是蠟,丙是海波    D.甲是水,乙是海波,丙是蠟
(3)在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是
B、C
B、C

A.甲不斷吸收熱量,內(nèi)能不變    B.乙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加
C.丙不斷吸收熱量,內(nèi)能增加    D.丙吸收和放出熱量相等,內(nèi)能不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?廣東模擬)某中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問(wèn)題,新購(gòu)置了一批臺(tái)式飲水機(jī),其銘牌如下表所示.如圖是飲水機(jī)的電路圖,S是用感溫材料制造   的溫控開(kāi)關(guān),R1是電阻,R2是供加熱的電阻絲.分析電路圖可知,
(1)當(dāng)S接通時(shí),飲水機(jī)處于
加熱
加熱
狀態(tài),當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)處于
保溫
保溫
狀態(tài).
(2)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(3)正常工作時(shí)該飲水機(jī)將熱水罐中0.6kg,18℃的水加熱到93℃,用時(shí)6min.用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計(jì)算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率.[C=4.2×103J/(kg?℃)]
額定頻率 50Hz 環(huán)境溫度 10℃~38℃
加熱功率 550W 環(huán)境濕度 ≤90%
額定電壓 220V 制熱水能力 ≥90℃5L/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?廣東模擬)某同學(xué)在廚房里幫媽媽煮粥.?huà)寢屨f(shuō),待鍋里的水燒開(kāi)后改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)的水微微沸騰,就能將粥煮好.請(qǐng)你告訴該同學(xué)其中的物理道理是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?廣東模擬)創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代入應(yīng)該具備的素質(zhì).“自主創(chuàng)新”是奇瑞發(fā)展戰(zhàn)略的核心,也是奇瑞實(shí)現(xiàn)超常規(guī)發(fā)展的動(dòng)力之源.奇瑞汽車(chē)秉承“自主創(chuàng)新、世界一流、造福人類(lèi)”的奮斗目標(biāo),走出了一條民族汽車(chē)工業(yè)自主創(chuàng)新的道路.下面我們就一起走進(jìn)奇瑞:
(1)蕪湖奇瑞集團(tuán)首輛全電動(dòng)轎車(chē)現(xiàn)已下線.該車(chē)配備的電動(dòng)機(jī)是根據(jù)
通電線圈能夠在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)
通電線圈能夠在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)
的原理制成的,它將
能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
能;瑞麒M1-EV電動(dòng)汽車(chē)每百公里耗電大約8kWh,相當(dāng)于
2.88×107
2.88×107
J的電能.
(2)如圖1所示的是奇瑞生產(chǎn)的某汽油機(jī)正在工作的情景,請(qǐng)你判斷它是
壓縮
壓縮
沖程.
圖2:
型號(hào) HT-25S
功能 冷暖
制冷量(W) 3200
制熱量(W) 3600
額定電壓(V) 24
(3)圖2是某輛奇瑞汽車(chē)上的冷暖兩用空調(diào)的銘牌,如果它連續(xù)制熱20min,消耗多少電能?
(4)某同學(xué)坐在汽車(chē)上時(shí),發(fā)現(xiàn)電燈忽明忽暗,原因可能是
A
A

A.燈泡的實(shí)際電壓發(fā)生了改變              B.燈泡的額定功率發(fā)生了改變
C.燈泡的額定電壓發(fā)生了改變              D.燈泡燒壞了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?廣東模擬)物理學(xué)習(xí)中,我們要鍛煉自己各方面的能力.比如在初二學(xué)習(xí)摩擦力的時(shí)候,我們?cè)?jīng)對(duì)摩擦力產(chǎn)生的原因進(jìn)行過(guò)“猜想與假設(shè)”.例如有一個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“人走在冰面上容易滑倒,而走在馬路上卻不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,所以我猜想摩擦力可能跟接觸面的粗糙程度有關(guān).”回顧你初三物理的學(xué)習(xí)歷程,也列舉一個(gè)自己通過(guò)具體的事例,進(jìn)行合理猜想的學(xué)習(xí)案例.

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