【題目】一次小明發(fā)現(xiàn):透過(guò)滴在玻璃板上的水滴觀察玻璃板下面的文字,文字變大了一點(diǎn).這是一種光的現(xiàn)象,水滴相當(dāng)于鏡,通過(guò)這種“鏡子”能成、、像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)上物理課時(shí),老師用激光筆在A處發(fā)射一束激光,水中的小魚(yú)剛好在B點(diǎn)看到激光,如圖甲所示,畫(huà)出激光從A射到B的大致光路圖.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框內(nèi)畫(huà)出合適的透鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的電熱水壺,其額定電壓為220V,額定電流為4.4A,熱水壺的內(nèi)部電路如圖乙所示。該熱水壺把1L水從20℃加熱到100℃所需的時(shí)間為500s。 (c水=4.2×103J/(kg·℃).求:
(1)加熱過(guò)程水吸收的熱量.
(2)加熱過(guò)程電阻絲產(chǎn)生的熱量.
(3)若電阻絲的電阻保持不變,當(dāng)該熱水壺的實(shí)際功率為800W時(shí),計(jì)算實(shí)際電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在2016年8月8日巴西奧運(yùn)會(huì)中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員吳敏霞與施廷懋在女子雙人三米板跳水比賽中,勇奪金牌,她們?cè)谙侣溥^(guò)程中,重力勢(shì)能變 , 動(dòng)能變 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小明使用了兩相同的燈泡:
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該________。圖甲是小明已經(jīng)完成部分的電路,請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線在圖中增加一條導(dǎo)線,使得電壓表測(cè)量L2兩端的電壓.
(2)圖乙所示的電路圖中,用電壓表接在ab兩點(diǎn)之間時(shí),閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,電壓表的讀數(shù)為_(kāi)____V.
(3)依次將電壓表接入到電路中的ab、cD.ef兩點(diǎn)之間,小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相等。由此他得到結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等。此結(jié)論_______(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______.
A. 更換不同規(guī)格的燈泡,再次實(shí)驗(yàn).
B. 將L1、L2的位置交換,再次探究.
C. 保持電源、燈泡不變,多測(cè)量幾次電路中三處的電壓.
(4)小明發(fā)現(xiàn)家里客廳的燈L1比臥室的燈L2亮,兩燈對(duì)應(yīng)的電壓U1和U2的大小關(guān)系是U1_______U2(選填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,第一步,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度線的左側(cè);第二步,在調(diào)平衡后,用用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,再在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示;最后將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)在第一步操作后,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),是天平橫梁平衡;
(2)鹽水的質(zhì)量是 g,鹽水的密度為 kg/m3;
(3)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水的密度值偏 ,原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”。于是他找來(lái)了一些器材,開(kāi)始了科學(xué)探究。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)他首先連接了如圖(甲)所示的電路圖。為保證電路安全,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) 。
(2)他的實(shí)驗(yàn)步驟為:
①先讓5Ω電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記錄電流表示數(shù);
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_(kāi)________ V時(shí),記錄電流表示數(shù);
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn): 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是( )
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C.滑動(dòng)變阻器斷路
D.定阻電阻短路
(3)更換部分實(shí)驗(yàn)器材,繼續(xù)完成整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)后,用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖(丙)的圖象,根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是: 。
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動(dòng)變阻器。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為2安,這時(shí)電阻R1消耗的電功率為12瓦,當(dāng)S閉合后,電流表的示數(shù)為3安,
問(wèn):
(1)電阻R1、R2的阻值是多少?
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電阻R2在5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗在“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,然后把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在它后方的桌面上并移動(dòng),使它跟點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成的像重合,如圖.
(1)操作中小麗在桌面上無(wú)論怎樣調(diào)整后方的蠟燭,都不能與像重合,其原因可能是 .
(2)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的原因是 .
(3)經(jīng)過(guò)調(diào)整后小明找到了像的位置,發(fā)現(xiàn)像到玻璃板的距離和點(diǎn)燃的蠟燭到玻璃板的距離 .
(4)將白紙放在像所在的位置上,在白紙上沒(méi)有蠟燭的像,說(shuō)明平面鏡成的是 像.
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