11．下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化的是（　�。�
A．
冰雪消融		B．

露珠晶瑩		C．

大霧彌漫		D．

霜打枝頭

分析 要判斷出屬于熔化的物態(tài)變化，首先要弄清熔化的特點，熔化是物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程．

解答 解：A、冰化成水是固態(tài)變化為液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A符合題意；
B、露是空氣中的水蒸氣液化形成的，故B不符合題意；
C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故C不符合題意；
D、霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D不符合題意；
故選A．

點評 此類問題是考查對物態(tài)變化過程中的熔化現(xiàn)象的理解與掌握情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，用酒精燈給鎢絲加熱，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變小，則下列說法中正確的是（不考慮燈絲電阻的變化）（　�。�
A．燈泡會逐漸變亮B．鎢絲的電阻逐漸變小
C．鎢絲兩端的電壓逐漸變大D．燈泡兩端的電壓逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和濃鹽水，小明使用壓強計進行探究：
（1）小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認為圖甲燒杯中盛的是水．他的結論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的深度相同．
（2）小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變化（選填“不變化“或“變化“）．表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，可以確定（　�。�
A．桌面M一定比桌面N粗糙
B．P的速度一定大于Q的速度
C．P的慣性可能大于Q的慣性
D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，是供電設備向居民樓用戶輸電的示意圖，為保證居民樓內的用戶所有用電器都能正常工作，居民樓的輸入導線間的電壓必須保持220V．當居民樓內消耗的功率為44kW的時候．
（1）通過輸電線的電流為多少？
（2）若輸電線的總電阻為0.1Ω，供電設備的輸出電壓是多少？
（3）居民樓內由于家用電器的增加，將向供電部門申請“增容”，即增加用電功率．當居民的用電器的額定功率由44kW增加到88kW，所有用電器均在正常工作時，輸電線損失的功率比“增容”前增加了多少？
（4）若要求減小輸電線損失的功率，用學過的公式及知識說明應采取的措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，表示物體不做勻速直線運動的圖象是 （　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明在探究“凸透鏡成實像時像距與物距的關系”的實驗中，所用的實驗器材有：光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等．
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調整凸透鏡和光屏的高度，使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上．
（2）該實驗應使凸透鏡成實像，那么凸透鏡成實像的條件是：物距大于焦距．
（3）記錄的實驗數(shù)據(jù)如表．從表中數(shù)據(jù)可得透鏡焦距為10cm，請在方格紙上畫出像距與物距的關系圖象．      
物距u/cm14161820222426
像距v/cm35272220181716

（4）小明得出探究結論后，又用上述器材做了一個實驗．把蠟燭放在光具座上的0刻線處，凸透鏡放在17cm刻線上，如圖1所示．移動光屏在a位置找到像，則可由所作圖象2得a位置大致在41cm刻度處．
（5）小明把發(fā)光二極管組成的T字母（設“其實際大小即如題中字符尺寸”所示）代替蠟燭，在不移動圖1中各元件位置的情況下，光屏上所成像形狀是（在橫線上畫出所成像的大致形狀）．
（6）小華提出疑問，當蠟燭成倒立的像時，左右是否也顛倒呢，小張說道，只要將T型燈管換成F型燈管即可．
（7）港北物理興趣小組在此實驗基礎上又進一步探究了利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖甲所示．

首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將偏向（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度會（選填“會”/“不會”）改變．在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是顯示光路．
（8）如圖乙所示，液體透鏡被安裝在光具座上，不斷改變液體透鏡凸起程度，調節(jié)蠟燭、光屏位置，使得每次在光屏上得到等大的像，發(fā)現(xiàn)隨著液體透鏡越凸，蠟燭和光屏的距離就越近，說明透鏡的凸起程度越大焦距越�。ㄔ酱�/不變/越�。�
（9）有同學提出該種透鏡對光的會聚能力是否與液體的種類有關呢？請你幫助設計實驗，寫出簡易步驟，并判斷．
步驟：改變透鏡內的液體種類，保持透鏡凸凹程度相同，測出不同種液體對應的焦距（f、f'）
判斷：若所測焦距相等（或f=f'），則和液體種類無關，相反則有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．①小芳在探究“浮力的大小等于什么？”的實驗中，做了如圖1所示的測量：

a．寫出以上探究中，不重復操作的合理順序（只填代號）DBCA；
b．通過探究，得出的結論是F浮=G排．由此還可算出鐵塊的密度．請選用Fl、F2、F3、F4、ρ水，表達它的密度：ρ鐵=$\frac{{F}_{2}{ρ}_{水}}{{F}_{1}-{F}_{4}}$．
②在圖中杠桿上的A點掛四個重均為1N的鉤碼，用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿在水平位置平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是2N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將變大（“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小鳴學習了透鏡知識后，將自己的近視鏡的一個鏡片正對著太陽光，下列能反映太陽光經(jīng)過鏡片的光路是（　�。�
A．B．C．D．

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