【題目】如圖（a），在一個(gè)較大的容器中盛有水，水中放有一個(gè)木塊，木塊上面放有鐵塊A，此時(shí)木塊漂��；如果將A從木塊上拿下后懸掛在木塊下面如圖（b），并放入水中，當(dāng)木塊和A都靜止時(shí)（水未溢出），下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 容器中水面上升

B. 容器中水面下降

C. 容器中水面不變

D. 若將A拿下放入水中，容器中水面不變

【答案】C

【解析】ABC、由圖可知，兩種情況下，木塊和鐵塊A的整體都處于漂浮狀態(tài)，則總浮力等于總重力；因總重力不變，所以總浮力不變，則根據(jù)阿基米德原理可知排開(kāi)水的體積不變，所以液面不會(huì)上升也不會(huì)下降；故AB錯(cuò)誤，C正確．

D、鐵塊A放在木塊上時(shí)，此時(shí)鐵塊A和木塊漂浮，浮力等于鐵塊A和木塊重力；若將A拿下放入水中，由于鐵塊A下沉，則A受到的浮力小于A的重力，木塊仍處于漂浮，則木塊受到浮力等于木塊的重力，所以，A拿下放入水中，A和木塊所受的浮力之和變小，根據(jù)阿基米德原理可知排開(kāi)水的體積變小，則液面會(huì)下降，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)要經(jīng)歷四個(gè)沖程，其中的壓縮沖程是將_______能轉(zhuǎn)化成_______能的過(guò)程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年6月20日，“神十”航天員首位太空教師王亞平演示了在“失重”狀態(tài)下奇特的物理現(xiàn)象，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在天宮一號(hào)中進(jìn)行

A.用彈簧握力計(jì)測(cè)握力B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力

C.用溫度計(jì)測(cè)溫度D.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí)，如圖所示，其中分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線(xiàn)平行時(shí)，說(shuō)明墻壁豎直
B.在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時(shí)，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C.在丙圖中，拉動(dòng)木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大
D.在丁圖中，用力壓或拉彈簧時(shí)，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的形狀

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是

A.物體的溫度越低內(nèi)能越小

B.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

C.汽油機(jī)的做功沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從有效控制噪聲的角度分析，馬路旁的居民住宅樓往往采用雙層真空玻璃來(lái)減弱噪聲的影響，是屬于

A.控制噪聲源B.控制噪聲的傳播途徑

C.保護(hù)受噪聲影響者D.控制噪聲的音調(diào)和音色

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑裝飾、裝修等材料會(huì)散發(fā)甲醛、苯等有害氣體而導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染，成為頭號(hào)“健康殺手”，此現(xiàn)象叫做_________，它表明_____________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場(chǎng)景，不計(jì)繩重，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 比賽時(shí)，選體重大的運(yùn)動(dòng)員，能增大對(duì)地面的壓力

B. 比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心

C. 比賽時(shí)，拉力較大的一組最終獲勝

D. 比賽時(shí)，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A.宇宙中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，物理學(xué)中描述的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的

B.地球同步衛(wèi)星， 相對(duì)于太陽(yáng)是靜止的

C.誤差是可 以避免的

D.多次實(shí)驗(yàn)的目的一定為了減少實(shí)驗(yàn)誤差

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案