我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)以下聲現(xiàn)象，其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因是

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A．放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小

B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面上激起水波

C．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲

D．通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

12、我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)以下聲現(xiàn)象，其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在物理課堂或生活中，我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)以下聲現(xiàn)象，其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理課堂或生活中，我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)以下聲現(xiàn)象，其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因是（ ）
A．放在密閉玻璃罩里的手機(jī)正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小
B．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲
C．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面上激起水波
D．通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省大理州鶴慶縣義朋初中八年級(jí)（上）月考物理試卷（十一月）（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)以下聲現(xiàn)象，其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因是（ ）
A．放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小
B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面上激起水波
C．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲
D．通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年10月中考物理模擬試卷（11）（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過(guò)以下聲現(xiàn)象，其中能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生的原因是（ ）
A．放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小
B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面上激起水波
C．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽(tīng)到兩次敲擊聲
D．通常我們根據(jù)音色辨別不同人說(shuō)話的聲音

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