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為測量待測電阻Rx阻值,小敬設計了如圖所示的電路,R0的阻值已知早電源電壓不變,她_______(填“能”或“不能”)測出Rx的阻值,因為______                   _。
不能,由1至2電壓表正負接線柱反接解析:
為測量待測電阻Rx阻值,小敬設計了如圖所示的電路,R0的阻值已知早電源電壓不變,她不能測出Rx的阻值,因為由1至2電壓表正負接線柱反接。
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江西模擬)在物理實驗中常用到等效替代法.例如將一個7Ω的電阻替換某支路中2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻,在其他條件不變時,該條支路中電流不變,說明一個7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的,因此可用7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻.
在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中,用的就是等效替代法.其中Rx是待測電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱的最大電阻大于Rx).
(1)根據(jù)實驗電路圖把實驗報告中的主要實驗步驟中的空白填齊.
①按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調至最大;
②閉合開關S1前,滑片P置于
a
a
端(填“a”或“b”);
③閉合開關S1;
④閉合開關
S3
S3
,調節(jié)P,使電流表指針指在適當?shù)奈恢,記下此時電流表的示數(shù)I;
⑤先斷開開關
S3
S3
,再閉合開關
S2
S2
,保持
滑動變阻器
滑動變阻器
的電阻不變,調節(jié)
變阻箱的阻值
變阻箱的阻值
,使電流表的示數(shù)仍為I;
⑥實驗結果,待測電路Rx的大小為
變阻箱的最后阻值
變阻箱的最后阻值

(2)在此實驗中,若將電流表改用電壓表,其他器材不變,在虛線框內畫出用等效替代法測量Rx的實驗電路圖.(要求所設計的電路在連接好后,只能通過開關改變電路連接情況)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在物理實驗中常用到等效替代法,例如用一個7Ω的電阻替換某支路中2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻,在其他條件不變的情況下,這種替換能使該支路中電流不變,這說明一個7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的.在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中,用的就是等效替代法,其中Rx是待測電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱是一種可以顯示阻值的變阻器,電阻箱的最大電阻值大于Rx).請完成下列填空.
(1)按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調至
最大
最大
;
(2)閉合開關S1前,滑片P置于
(填“左”或“右”)端;
(3)閉合開關
S1
S1
;
(4)閉合開關
S3
S3
,調節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當?shù)奈恢茫浵麓藭r電流表的示數(shù)I;
(5)先斷開開關
S3
S3
,再閉合開關
S2
S2
,保持
滑動變阻器
滑動變阻器
的電阻不變,調節(jié)
變阻箱的阻值
變阻箱的阻值
,使電流表的示數(shù)仍為I.
(6)
變阻箱的最后阻值
變阻箱的最后阻值
的示數(shù)就是待測電阻Rx的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?內江)為了比較精確地測量一個阻值大約為10Ω的電阻RX的阻值,某同學設計了如圖1所示的電路圖,現(xiàn)提供的實驗器材如下:
A、電壓約為3V的電源
B、量程為0-3V-15V的電壓表
C、電阻箱R0(符號為“”、阻值為0-9999Ω)
D、一個單刀雙擲開關(符號“”)
E、待測電阻RX
F、導線若干    
則:
(1)為了提高實驗測量的精確程度,電壓表的量程應選
0~3V
0~3V
;在連接電路前,單刀雙擲開關S應是
斷開
斷開
的.
(2)根據(jù)設計的實驗電路圖,用鉛筆畫線代表導線將電路元件連接起來(部分導線已連接好)(如圖2).
(3)寫出主要的實驗操作步驟及所需測量的物理量,并用課本中相應的字母表示.
將開關與b連接,讀出電壓表的示數(shù)U1
將開關與b連接,讀出電壓表的示數(shù)U1

將開關與a連接,調節(jié)變阻箱的阻值,讀出電阻箱的示數(shù)R0及電壓表的示數(shù)U2
將開關與a連接,調節(jié)變阻箱的阻值,讀出電阻箱的示數(shù)R0及電壓表的示數(shù)U2

(4)待測電阻RX=
U1-U2
U2
?R0
U1-U2
U2
?R0
(用所測物理量的字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?從化市二模)滑動變阻器能夠改變連入電路的電阻,但不能表示出連入的阻值.能夠表示出阻值的變阻器叫做變阻箱.圖甲是實驗室用旋盤式電阻箱的面板.上有兩個接線柱、四個旋盤.使用時,把兩個接線柱接入電路,調節(jié)旋盤就能得到0~9999Ω之間的任意阻值.各旋盤對應的指示點(圖中的小三角)的示數(shù)乘以面板上標記的倍數(shù),然后加在一起,就是接入電路的阻值,例如,如圖甲所示電阻箱的示數(shù)為3608Ω.
利用電流表和電阻箱,不用電壓表也能測量電阻.圖乙為該實驗的電路圖,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關.
  
主要步驟
A、把開關S拔至a點讀出電流表示數(shù)Ia
B、讀出電阻箱示數(shù)R
C、根據(jù)電路圖連接實物電路,并將電阻箱阻值調至最大
D、把開關S撥至b點,調節(jié)電阻箱,使電流表示數(shù)Ib等于Ia
(1)上述步驟的合理順序是
CADB
CADB
.(填序號)
(2)步驟B中電阻箱調節(jié)后的示數(shù)如圖丙電阻箱的阻值是
35
35
Ω
(3)請用歐姆定律推導Rx的表達式(要求寫出推導過程,用所測物理量表示)
(4)該實驗中不能用滑動變阻器代替電阻箱,是因為
無法從滑動變阻器上直接讀出電阻值
無法從滑動變阻器上直接讀出電阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

滑動變阻器能夠改變連入電路的電阻,但不能表示出連入的阻值.能夠表示出阻值的變阻器叫做變阻箱.圖甲是實驗室用旋盤式電阻箱的面板.上有兩個接線柱、四個旋盤.使用時,把兩個接線柱接入電路,調節(jié)旋盤就能得到0~9999Ω之間的任意阻值.各旋盤對應的指示點(圖中的小三角)的示數(shù)乘以面板上標記的倍數(shù),然后加在一起,就是接入電路的阻值,例如,如圖甲所示電阻箱的示數(shù)為3608Ω.
利用電流表和電阻箱,不用電壓表也能測量電阻.圖乙為該實驗的電路圖,其中Rx為待測電阻,R為電阻箱,S為單刀雙擲開關.

主要步驟
A、把開關S拔至a點讀出電流表示數(shù)Ia
B、讀出電阻箱示數(shù)R
C、根據(jù)電路圖連接實物電路,并將電阻箱阻值調至最大
D、把開關S撥至b點,調節(jié)電阻箱,使電流表示數(shù)Ib等于Ia
(1)上述步驟的合理順序是________.(填序號)
(2)步驟B中電阻箱調節(jié)后的示數(shù)如圖丙電阻箱的阻值是________Ω
(3)請用歐姆定律推導Rx的表達式(要求寫出推導過程,用所測物理量表示)
(4)該實驗中不能用滑動變阻器代替電阻箱,是因為________.

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