【題目】如圖所示,是小明測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓不變,其中R0為阻值已知的定值電阻。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),電流表的示數(shù)為I1;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為I2。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,Rx的表達(dá)式正確的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
由電路圖可知,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,電流表測(cè)電路中的電流,則I0=I2;
當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),R0與Rx并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,即I=I1,因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,通過(guò)R0的電流不變,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過(guò)Rx的電流:Ix=II0=I1I2,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,由I=可得,電源的電壓:U=IxRx=I0R0,即(I1I2)Rx=I2R0,解得:Rx=。
故選:D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明利用刻度均勻的杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉,這時(shí)小明應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié),直到杠桿在__________位置平衡,這樣做的目的是_______________.
(2)如圖乙所示掛上鉤碼后,杠桿恰好在水平位置平衡,當(dāng)將A、B兩點(diǎn)下方所掛鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿_____(左/右)端將下沉。
(3)小明進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作,并根據(jù)如圖乙這一組數(shù)據(jù)得出了杠桿的平衡條件,分析他得出結(jié)論的方式并不科學(xué),原因是_____________。
(4)如圖丙所示,若不在B點(diǎn)掛鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置平衡,當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí),其示數(shù)大小將__。
(5)小王用圖丁裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)總是無(wú)法得到課本上所給出的杠桿平衡條件,原因是____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和_____。水和煤油要控制它們的初溫和_____相同。
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如表,分析表格可知:他是利用_____的方法,來(lái)保證水和煤油吸收相同的熱量.
加熱時(shí)間t/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | … |
溫度T/℃ | 煤油 | |||||
水 |
(3)如圖乙是實(shí)驗(yàn)得出兩種液體的溫度隨著時(shí)間變化的圖象,由圖象可以看出,_____的溫度升高的較快,_____的比熱容較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將質(zhì)量為80kg的木箱,用一個(gè)平行于斜面向上的拉力經(jīng)過(guò)30s的時(shí)間從底端勻速拉到斜面頂端. 斜面長(zhǎng)10m、高3m ,在此過(guò)程斜面的機(jī)械效率為80% ,則拉力做的功為_____ J ,拉力所做的額外功為____ J .拉力做功的功率為____ W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是最新一款無(wú)人駕駛汽車(chē)原型圖.汽車(chē)自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器,以及激光測(cè)距器來(lái)了解周?chē)慕煌顩r.該款車(chē)以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時(shí),消耗汽油1.5L .假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30% ,那么,在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中, (汽油的密度為0.8×103kg/m3 ,汽油的熱值為4.5×107 J/kg)求:
(1)汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)汽車(chē)行駛時(shí)受到的阻力.
(3)汽車(chē)的輸出功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)電路元件甲和乙的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。若將元件甲、乙 并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,元件甲和乙消耗的總功率為___W;若將它們串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,元件甲和乙消耗的總功率為___W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上(與水平方向成30°角)拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.下列說(shuō)法正確的是
A. 動(dòng)力臂為OA,大小為8 cm
B. 此時(shí)為省力杠桿
C. 鉤碼總重為2 N
D. 若改為豎直向上拉A點(diǎn),則為了保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用斜面、小車(chē),刻度尺,停表測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑時(shí)的平均速度。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中小車(chē)從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的路程如圖所示,并測(cè)得小車(chē)在這段路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s,則小車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為_____m/s。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短,不便于計(jì)時(shí),可以通過(guò)使斜面的傾斜程度變_____(填“陡”或“緩” )的方式,改變小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,達(dá)到便于測(cè)量時(shí)間的目的。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,他在斜面底端放置了一個(gè)小木塊,想繼續(xù)探究小車(chē)的動(dòng)能與速度的關(guān)系,他應(yīng)將同一小車(chē)從斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放,可以通過(guò)觀察小木塊_____得到結(jié)論;若再探究小車(chē)的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,他應(yīng)將質(zhì)量不同的小車(chē)從斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由靜止釋放,目的是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度:
(1)實(shí)驗(yàn)室中有一銘牌上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,如圖甲所示。其中“20Ω”指的是_____兩個(gè)接線柱間的電阻值;“2A”指的是_______。
(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線苦干,請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變喑。
(______)
(3)如果你還想知道電路中電流的改變情況,需在電路中再________聯(lián)一個(gè)電流表,并增加_______根導(dǎo)線。
(4)如果你還想知道燈亮度改變的同時(shí),其兩端的電壓如何變化,需在燈兩端再_________聯(lián)一個(gè)電壓表,并增加_______根導(dǎo)線。
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