小天在探究“什么條件下磁可以生電”時(shí)觀察到如圖所示的現(xiàn)象,下列關(guān)于這一現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( 。
A. 丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了磁可以生電
B. 若保持導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不變,只將磁體的N、S極對(duì)調(diào),靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與圖中相反
C. 若導(dǎo)體ab沿磁感線(xiàn)方向向上運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針也會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 電動(dòng)機(jī)是利用磁生電的原理工作的
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 測(cè)試卷 題型:選擇題
下列四個(gè)成語(yǔ)所描述的光現(xiàn)象中,表示能自行發(fā)光的是( )。
A. 紅光滿(mǎn)面 B. 金光閃閃 C. 波光粼粼 D. 火光沖天
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省蕪湖市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)若探究浮力大小與物體浸沒(méi)液體深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是________(填序號(hào))。
(2)若選用的操作是④⑤,可探究浮力的大小與___________的關(guān)系。
(3)若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是________(填序號(hào)),得出的結(jié)論是__________________________________________________________。
(4)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出物體A浸沒(méi)在水中所受的浮力大小是_________N,物體A的密度是__________kg/m3,鹽水的密度是___________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省蕪湖市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
當(dāng)汽車(chē)突然起動(dòng)的時(shí)候,由于乘客具有___________,他會(huì)向__________(選填“前”或“后”)的方向傾倒;若甲、乙兩輛運(yùn)動(dòng)的車(chē)發(fā)生碰撞時(shí),兩車(chē)司機(jī)均為前額受傷,則甲、乙兩車(chē)最可能是______________(選填“迎面”或“追尾”) 碰撞。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):18.2科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)裝置中與發(fā)電機(jī)工作原理相同的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):19.1感受信息 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 電話(huà)聽(tīng)筒的作用是把聲音轉(zhuǎn)化變化的電流
B. 電話(huà)話(huà)筒的作用是把變化的電流轉(zhuǎn)化成聲音
C. 移動(dòng)電話(huà)是靠電磁波傳遞信息的
D. 用電子郵件可傳輸文字、聲音文件但不能傳輸圖象文件
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):19.1感受信息 題型:選擇題
微信是時(shí)下流行的一款手機(jī)語(yǔ)音聊天軟件,下列關(guān)于微信的說(shuō)法正確的是( 。
A. 語(yǔ)音信息是利用手機(jī)通過(guò)超聲波傳播的
B. 語(yǔ)音信息是利用手機(jī)通過(guò)一定頻率的電磁波傳播的
C. 通過(guò)微信傳播語(yǔ)音信息時(shí),在傳播過(guò)程中需要介質(zhì)
D. 電磁波在真空中傳播時(shí),其傳播速度為340m/s
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市校2018屆九年級(jí)上學(xué)期周考物理試卷 題型:綜合題
(1)如圖所示,試在兩個(gè)虛線(xiàn)框內(nèi),選填“電源”和“電流表”的符號(hào),并滿(mǎn)足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈能正常工作。
(2)如圖所示,斷開(kāi)S1閉合S2、S3,小燈泡L1、L2組成___________電路,只閉合S1,小燈泡L1、L2組成______________電路,同時(shí)閉合S1、S3,電路會(huì)____________.
(3)如圖是一個(gè)封閉的電路盒,盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān),撥動(dòng)開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡或一齊亮或一齊滅.
①有同學(xué)說(shuō),這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的.你的看法是____________;簡(jiǎn)述理由:________________
②不打開(kāi)盒子,也無(wú)任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡(jiǎn)要說(shuō)明你的操作方法及結(jié)論:_________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí):20.2能源的開(kāi)發(fā)和利用 題型:選擇題
圖示為一種新型薄膜太陽(yáng)能電池,厚度只有幾微米,可彎曲,1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×10-3kW•h的電能,它可以貼在玻璃上,制成太陽(yáng)能發(fā)電窗戶(hù),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 太陽(yáng)能不是清潔能源
B. 太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上沒(méi)有能量損失
C. 薄膜太陽(yáng)能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能
D. 1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供2.16×104J的電能
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