【題目】防電墻技術(shù)是為了適應(yīng)我國(guó)的用電環(huán)境開(kāi)發(fā)的一種利用在電熱水器上的新技術(shù)(如圖)。這項(xiàng)技術(shù)相當(dāng)于在人體和火線之間裝了一個(gè)很大的“水電阻”,一旦發(fā)生漏電現(xiàn)象,“水電阻”與人體______(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在一起;這個(gè)“水電阻”會(huì)起到______(“選填“分壓”或“分流”)的作用;若發(fā)生漏電后,加在人體兩端電壓恰好為12V,則“水電阻”的阻值與人體阻值的比值為______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,上瓶?jī)?nèi)裝有空氣,下瓶?jī)?nèi)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,將上下兩瓶間的玻璃板抽掉后,兩瓶氣體混合在一起,顏色變得均勻,這個(gè)現(xiàn)象主要說(shuō)明()
A. 物質(zhì)是由分子組成的
B. 分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 分子間有作用力
D. 分子有一定的質(zhì)量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列兩小題
(1)如圖是用氣球做的兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),試回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)如圖甲,松開(kāi)氣球的口子,快速放氣后會(huì)感到氣球變涼.這是因?yàn)闅怏w對(duì)外做功,導(dǎo)致內(nèi)能 ______ (選填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)【實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)】驗(yàn)證氣體分子的擴(kuò)散現(xiàn)象
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示,他們準(zhǔn)備了兩只完全相同的透明的玻璃瓶和兩塊透明的小玻璃片,制取好的二氧化氮?dú)怏w是紅棕色;為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證效果,實(shí)驗(yàn)時(shí),若裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子的顏色較深,那么應(yīng)該選擇 ______ 圖(選填“甲”或“乙”)
【評(píng)估】此實(shí)驗(yàn)中,由于氣體分子發(fā)生無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)是看不見(jiàn)的,人們通過(guò)瓶?jī)?nèi)氣體顏色的變化來(lái)反映其分子的擴(kuò)散,運(yùn)用的研究方法是 ______ (選填“轉(zhuǎn)換法”、“控制變量法”或“放大法”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓在220~240V之間波動(dòng),新型電子器件的阻值能夠隨著電壓變化而自動(dòng)改變,燈泡L只能夠在“220V, 1A”的條件下工作。若我們將20Ω的定值電阻R0與這種新型電子器件并聯(lián)后,燈泡就始終能夠正常工作。所以當(dāng)電源兩端的電壓為220V時(shí),該新型電子器件的阻值為______;當(dāng)電源兩端的電壓為240V時(shí),該新型電子器件所在的支路相當(dāng)于_________(選填“通路”、“斷路”或“短路”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是()
A.在道路旁安裝隔音板是從聲源處控制噪聲的
B.雨后天空中出現(xiàn)的彩虹,是由光的折射產(chǎn)生的
C.用久了的電燈泡玻璃壁會(huì)變黑,是因?yàn)闊艚z發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象
D.霧、露是水的氣態(tài),霜是水的固態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是使用溫度計(jì)的操作步驟,請(qǐng)將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序進(jìn)行排序:_______________。
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度
C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘
D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù)
E.取出溫度計(jì)
F.讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了安裝書(shū)柜的門(mén)玻璃,要測(cè)量玻璃的長(zhǎng)和寬,應(yīng)選用刻度尺的最小刻度是
A. 1毫米 B. 1厘米
C. 1分米 D. 1米
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電流通過(guò)一臺(tái)電動(dòng)機(jī)時(shí)產(chǎn)生的熱量是1200J,產(chǎn)生的動(dòng)能是3600J,則電流做功至少為( )
A.1200J
B.4800J
C.3600J
D.2400J
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