17．如圖所示的各圖中，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實驗是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)圖示，結(jié)合慣性探究實驗、質(zhì)量的測量實驗、探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實驗、平面鏡成像特點探究實驗分析解答．

解答 解：A、圖中所示為探究慣性的實驗裝置，故A不合題意；
B、圖中所示為天平，是測量物體質(zhì)量的儀器，故B不合題意；
C、圖中所示為壓強(qiáng)計，是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實驗的儀器．故C符合題意；
D、圖中所示是探究平面鏡成像特點實驗的儀器．故D不合題意．
故選C．

點評 此題考查物理實驗或測量儀器，物理是一門實驗學(xué)科，因此實驗裝置或儀器是物理教學(xué)中的重中之重，要求學(xué)生熟練掌握各種實驗及其要求．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．從深井中提水時，手受到向下的拉力的施力體是（　�。�
A．地球B．繩子C．水桶和水D．手

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．用拉開的彈弓將彈丸豎直向上射出時（　�。�
A．橡皮筋的彈性勢能減少，彈丸的動能增大，重力勢能不變
B．橡皮筋的彈性勢能不變，彈丸的動能增加，重力勢能不變
C．橡皮筋的彈性勢能減少，彈丸的動能不變，重力勢能增大
D．橡皮筋的彈性勢能減少，彈丸的動能增大，重力勢能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．馬拉著質(zhì)量為2000kg的車在水平路上勻速前進(jìn)了400m，馬水平拉力做的功是2×105J，馬的水平拉力是
500N，車受到的摩擦力是500N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列知識結(jié)構(gòu)中，正確的是（　�。�
A．
 動物體征 物理知識
 蚯蚓體表的粘液 減小摩擦
 蛇體粗糙的鱗片 增大摩擦
B．
 現(xiàn)象 物理知識
 推土機(jī)安裝履帶 減小壓強(qiáng)
 鋼絲鉗的鉗口做的很薄 增大壓強(qiáng)
C．
 物體受力情況 運動狀態(tài)
 不受力 不改變
 受力 受平衡力 不改變
 受不平衡力 改變
D．
力的三要素 壓力 重力
 大小 與重力相等 G=mg
 方向與物體表面垂直  豎直向下
 作用點 受壓物體的表面 重心

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．我國幅員遼闊，水資源豐富，地勢呈階梯狀分布，這為開發(fā)利用水能源提供了十分有利的條件，修建水庫是開發(fā)利用水能的基礎(chǔ)建設(shè)．
（1）我國的地勢特點是什么？
（2）水庫大壩總是建成下寬上窄的梯形，其橫截面積如圖所示，試說明建成這種形狀的物理道理．
（3）舉世矚目的三峽工程歷經(jīng)近十年的艱辛努力，終于在2003年6月1日下閘蓄水，6月16日水位將達(dá)到海拔135米，此時壩前水位將抬高55米，求：此次蓄水，水對壩底所增加的壓強(qiáng)．
（4）一艘輪船的船底在過三峽船閘時不小心被撞了一個洞，洞口的面積為10cm2，用來堵洞的堵塞物受到的水壓力為25N，求洞口在水下的深度．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．由于太陽能具有安全、清潔、方便等特點，使得人們越來越廣泛地使用它．已知某太陽能熱水器的水箱受太陽熱輻射4.2×106J，如果這些熱量的50%被水箱內(nèi)質(zhì)量為50kg，溫度為30℃的水吸收，可使這些水的溫度升高到多少？若燃燒煤來給這些水加熱，消耗多少煤（煤的利用率為10%）？請說出使用太陽能熱水器有哪些優(yōu)點？（煤的熱值：6.0×106J•kg-1）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．物理知識滲透于我們生活的方方面面．以下的警示語或成語中，涉及到的物理知識是：
（1）“以銅為鏡，可以正衣冠”：平面鏡成像
（2）成語“一葉障目”：光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的
（3）猴子撈月是“竹籃打水一場空”：平面鏡成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表A1的示數(shù)為1.25A，流過L1燈的電流為1.25A，電流表A2的示數(shù)為1.25A，流過L2燈的電流為1.25A．

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同步練習(xí)冊答案