某潛水艇從長江潛行（在水面下航行）到東海某地執(zhí)行任務(wù)．若它懸浮在江面下所受的重力、浮力分別為
G1、F1，懸浮在海面下所受重力、浮力分別為G2、F2，則G1______G2，F(xiàn)1______F2（填“大于”、“小于”或“等于”）．
因為潛水艇潛行（在水面下航行），所以v排不變，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gv排可知，從江水到海水，液體的密度變大，所以浮力變大；即F1＜F2；
又因為潛水艇是懸浮在水中，所以浮力等于重力，故自身重力也變大即G1＜G2．
故答案為：小于，小于
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相等的A、B兩個小球放入水中，A漂浮在水面上，B下沉，則【　　】
A．A球受的浮力大             B．B球受的浮力大
C．兩球所受浮力一樣大         D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

輪船滿載時，船和貨物總重105 N，則船在海洋航行所受浮力是_____ N，輪船的排水量是_____。同一艘輪船從河里駛進(jìn)海洋，受到的重力大小_____，受到的浮力_____，排開水的體積_____（填“不變”“變大”或“變小”），輪船要_____些。（填“沉下”或“浮起”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

利用圖的器材（水任意�。�，研究“物體漂浮在液面時，所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”，即物體漂浮的條件．圍繞主要實驗步驟，回答有關(guān)問題：
（1）向量筒中注入適量的水；
（2）在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘，使它能浮在水面上；
問題：小塑料瓶本身就能浮在水面，而實驗時為什么還要放入適量的螺絲釘呢？請說明“放入適量螺絲釘”的好處______；
（3）測出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓；
（4）讀出量筒中水的體積V1；將小塑料瓶放到量筒中，穩(wěn)定時讀出水面對應(yīng)的刻度V2；則小塑料瓶所受浮力的表達(dá)式是：______；
（5）比較小塑料瓶所受______的大小關(guān)系，可以初步得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把三個完全相同的實心鋁球分別投入三個盛有水，鹽水，水銀的容器內(nèi)，則平衡后所受浮力最大的鋁球應(yīng)該是（　�。�
A．在水中的鋁球B．在鹽水中的鋁球
C．在水銀中的鋁球D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年11月23日上午，我國“殲-15”艦載機在“遼寧艦”上成功起降，如圖所示，意味著“殲-15”和“遼寧艦”艦機合練的技術(shù)已具備，“遼寧艦”成為真正意義上的航母，艦載機起飛后航母上的指揮部通過______與艦載機上的飛行員進(jìn)行聯(lián)系，艦載機降落在航母甲板上后，則航母受到的浮力與之前相比將______（填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在一段細(xì)木棍的一端纏繞幾圈鐵絲，使它能直立浮在水中，并有一段露出水面．如果用剪刀將露出水面的部分剪去，則剩下的部分將（　　）
A．下沉到水底
B．下沉，但懸浮在水中
C．上浮
D．不下沉也不上浮，斷面仍與水面相齊

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

若一兒童從4樓掉向地，其   能將會不斷轉(zhuǎn)化為動能，后果將會不堪設(shè)想。如圖所示，是江西老表張澤金在福建打工徒手堅守40分鐘托舉在4樓失足兒童的情景。從物理意義上說，“托舉哥”在此過程中對該兒童   （選填“做了”或“沒有做”）功，卻向社會傳遞了止能量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

某同學(xué)用如圖所示的裝置勻速提升重力為200牛的物體，滑輪重力和摩擦不計，若物體在2秒內(nèi)勻速上升0.6米，求：

（1）拉力做的功W；
（2）拉力的功率P。

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同步練習(xí)冊答案