小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）他的操作如圖a所示，其中錯誤之處是                               。

（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖b所示，水的沸點為          ℃．

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認為造成差異的原因可能是：                               。 

 

 

【答案】

（1）溫度計的玻璃泡碰到容器底  （2）98  （3）當時氣壓低于一個標準大氣壓

【解析】

試題分析：（1）溫度計的正確使用，溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁；（2）正確讀出溫度計示數(shù)：每一個大格是10℃，每一個小格是1℃，沸點是98℃；（3）液體的沸點跟氣壓有關，氣壓增大，沸點升高，氣壓減小時，沸點降低，一標準大氣壓下水的沸點是100℃，98℃低于100℃，當時氣壓低于一個標準大氣壓。

考點：探究水沸騰的規(guī)律

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗．
（1）水的沸騰是一種劇烈的
汽化
汽化
現(xiàn)象；（填“汽化”或“液化”）
（2）她的操作如圖1所示，其中錯誤之處是
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
溫度計的玻璃泡碰到了容器底
；
（3）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為
98
98
℃；
（4）分析圖3所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是
繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變
繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
①他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是
溫度計接觸燒杯底部
溫度計接觸燒杯底部
．
②糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，水的沸點為
98
98
℃．
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認為造成差異的原因可能是：
水面上的氣壓小于標準大氣壓
水面上的氣壓小于標準大氣壓
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年廣東省執(zhí)信中學八年級上學期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗。
(1)水的沸騰是一種劇烈的               現(xiàn)象；（填“汽化”或“液化”）
(2)她的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是                          ；
(3)糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為               ℃；
(4)分析圖丙所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是            。

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江西省撫州市教研室八年級上學期期末考試物理卷 題型：實驗題

小紅同學在做“觀察水的沸騰”實驗中

①他的操作如圖a所示，其中錯誤之處是                               

②糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖b所示，水的沸點為          ℃．

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認為造成差異的原因可能是：                             

 

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