【題目】如圖所示,甲圖斜面光滑,乙圖斜面粗糙,斜面上所放物塊相同。則下列說法正確的是(  )

A. 甲圖中,物塊從斜面滑下時,機械能減小

B. 乙圖中,物塊由斜面滑下時,機械能增大

C. 乙圖中,若物塊勻速滑下,其機械能守恒

D. 甲、乙兩圖中物塊與斜面整體的能量守恒

【答案】D

【解析】

解答:A. 甲圖中,物塊從光滑斜面滑下,質(zhì)量不變,高度下降,勢能減小,速度加快,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能守恒故A錯誤;B. 乙圖中,物塊由斜面滑下時,因斜面粗糙,受到摩擦力的作用,內(nèi)能增加,機械能減小,故B錯誤;C. 乙圖中,若物塊勻速滑下,速度不變,質(zhì)量不變,動能不變,高度下降,重力勢能減小,所以機械能減小。故C錯誤;D. 能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,甲、乙兩圖中物塊與斜面整體的能量守恒, 故D正確。

故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,當閉合開關(guān)S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則燈L1和燈L2兩端的電壓分別為(  )

A. 5.6V、1.4V

B. 7V、1.4V

C. 1.4V、7V

D. 1.4V、5.6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是陽陽同學設(shè)計的根據(jù)歐姆定律測電阻的實驗電路。

(1)檢查無誤后,閉合開關(guān)。他將滑片P向左滑動時,電壓表示數(shù)將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”);當P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖乙所示,由此可知電阻R=_____Ω.你認為這個結(jié)果可靠嗎?_____,理由是_____。

(2)做完測電阻實驗后,陽陽發(fā)現(xiàn)桌上還有一個標有額定電流I的小燈泡和兩個開關(guān),一個已知阻值為R0的定值電阻,他想:能否在不用電流表的情況下測定小燈泡的額定功率呢?通過與同學討論,他設(shè)計出了如圖丙所示的電路圖,并完成了小燈泡額定功率的測量。具體操作是:

①閉合開關(guān)_____,斷開開關(guān)_____,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為_____;

②保持滑動變阻器的滑片位置不動,斷開開關(guān)_____,閉合開關(guān)_____,讀出此時電壓表示數(shù)為U;

③小燈泡的額定功率P額=_____(用已知量和所測物理量符號表示結(jié)果)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法正確的是

A. 1kg冰與 1kg水的密度相等

B. 石頭裂開后密度減小

C. 銅的密度是 8.9×103kg/m3,表示 1m3銅的質(zhì)量為 8.9×103kg/m3

D. 乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,密度變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

現(xiàn)代生活中,清潔環(huán)保的新能源日益受到歡迎,如圖是某家庭安裝的風光互補發(fā)電系統(tǒng),該系統(tǒng)是利用太陽能電池板、風力發(fā)電機將發(fā)出的電能通過風光互補控制器存儲到蓄電池組中,當用戶需要用電時,再通過逆變器將蓄電池組中儲存的直流電轉(zhuǎn)變?yōu)榻涣麟姡┙o用戶使用。由于能利用風能和太陽能資源的互補性,因而比單獨的風力和太陽能發(fā)電更受歡迎。(計算結(jié)果若除不盡,則保留小數(shù)點后一位)

該風光互補發(fā)電系統(tǒng)的組件參數(shù)如上表所示,則:

(1)風力發(fā)電機組發(fā)電的原理是_________,這個過程把____能轉(zhuǎn)化為電能。

(2)若當?shù)靥栞椛涞淖畲髲姸葹?/span>300 W/m2,該光伏組件太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_____, 在無風的晴天,以最大光照強度計算,要把蓄電池充滿電,需要的日照時間是____h。

(3)風速不同時具有的動能也不同,其動能的大小與風速的平方成正比,與空氣的質(zhì)量成正比,比例系數(shù)為0.5(即E=0.5mv2)。若某段時間當?shù)氐钠骄L速為10 m/s,風力發(fā)電機組的轉(zhuǎn)化效率為20%,設(shè)空氣的平均密度為1.3 kg/m3,則該風力發(fā)電機組1 min能為蓄電池存貯____J的電能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運動,沖上粗糙斜面后最終靜止在A點。以下關(guān)于木塊在斜面上受到的力的說法正確的是

A. 木塊在沖上斜面過程中受到的摩擦力逐漸增大

B. 木塊在沖上斜面的過程中受到的重力方向發(fā)生改變

C. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下

D. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,如圖所示.

(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是________________.

(2)實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_________.

(3)假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運動.

(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的_______關(guān)系(選填序號).

①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度

(5)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為_______N.

(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動,可探究木塊的___________關(guān)系(選填序號).

①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動摩擦力的大小與壓力大小;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1的實驗裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀察并記錄 小車在三種不同木板水平面上運動的距離,探究阻力對物體運動的影響。

(1)圖2是對在水平面上運動小車進行的受力分析,其中正確的是________

(2)小易按照“毛巾一棉布一木板”的順序進行實驗,實驗記錄如下表。 分析比較表中內(nèi)容,可得出的初步結(jié)論是:小車受到的摩擦力越小,運動距離_________;

深入分析發(fā)現(xiàn),小車受到的阻力越小,速度減小的越慢,由此進一步推理得出的結(jié)論是:________;

接觸面

小車受到摩擦力的大小

小車在水平面上的運動距離 s/cm

毛巾

23.1

棉布

較大

37.5

木板

85.6

(3)早在 17 世紀初期,意大利物理學家_________(填寫科學家名字)就通過實驗和科學推理的方法研究過力和運動的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡探究其成像規(guī)律。

(1)實驗前,蠟燭、凸透鏡、光屏擺放和調(diào)整好的要求是________________________。

(2)當把蠟燭放在如圖所示位置時,移動光屏,在光屏上得到一個清晰的____________實像,這是____________的成像原理。(寫出一種即可)

(3)要使燭焰在光屏上的像變大,應(yīng)該如何調(diào)節(jié)蠟燭和光屏? ________________________。

取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當向____________ (選填”)移動

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