根據(jù)教材中實驗，回答下列問題：

（1）如圖所示，讓小車分別從斜面的不同高度由靜止滑下，撞擊水平面上的木塊，該實驗是探究

（選填“小車”、“木塊”）的動能與 的關(guān)系，通過比較 來比較動能大小，木塊因受到 最終靜止．

（2）如圖所示是演示點(diǎn)火爆炸的實驗裝置．按動電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去．這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃?xì)鈱ν?u> ，燃?xì)獾?u> 能轉(zhuǎn)化為盒蓋的 能，這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同．

（3）小明將銅片、鋅片插入土豆，制成土豆電池．如圖甲所示，閉合開關(guān)S1，發(fā)光二極管發(fā)光，此裝置的能量轉(zhuǎn)化方式主要是： 能→ 能→ 能．為判斷土豆電池的正、負(fù)極，他連接電路如圖乙所示，試觸開關(guān)S2，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn)，銅片是土豆電池的 極．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖一個圓臺形鐵錠正放時對地面的壓力壓強(qiáng)分別是F正、P正 ；倒放時對地面的壓力壓強(qiáng)分別是F倒、P倒 ，則下列關(guān)系正確的一組是(     )

A. F正=F倒，P正= P倒       B. F正=F倒，P正＜ P倒

C. F正＞F倒，P正= P倒      D. F正＜ F倒，P正＞ P倒  

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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音在空氣里傳播過程中，下列說法正確的是                                                 （   ）

A．聲音的音色會逐漸改變

B．聲音的音調(diào)會逐漸降低

C．聲音的響度會逐漸減弱

D．聲音的音調(diào)、音色、響度都不會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗裝置如圖所示：

（1）實驗室中有兩只焦距不同的凸透鏡：A．焦距為10cm、B．焦距為30cm，要使實驗順利進(jìn)行，宜選用 （選填“A”或“B”）凸透鏡．

（2）選用合適的凸透鏡進(jìn)行實驗，當(dāng)它們處于如圖所示的位置時，在光屏上能得到清晰的像，則該像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像．舉一例說明此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用： ．

（3）如圖所示，將蠟燭稍靠近凸透鏡，光屏上的像變模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移動光屏，則應(yīng)將光屏 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”） 凸透鏡；②若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的

（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們生活在電磁波的海洋中，下列關(guān)于電磁波的說法中正確的是                                   （   ）

A．電磁波不能在真空中傳播

B．電磁波不能發(fā)生反射

C．電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s

D．電磁波不僅能傳遞聲音信號，也能傳遞圖象信號

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的滑輪組，將質(zhì)量為1.6kg的重物勻速提升0.1m，所用拉力F=10N，不計繩子質(zhì)量和所有摩擦，取g=10N/kg．求：

（1）滑輪組提升物體時做的總功；

（2）動滑輪的重力；

（3）若此滑輪組將另一個質(zhì)重為2.0kg的重物提升0.1m，此時滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實際應(yīng)用中，主要從密度角度考慮的是

A．用塑料做砂鍋的手柄           B．用厚鋼板做潛水艇的外殼

C．用銅絲做導(dǎo)線                 D．用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁”

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科目：初中物理 來源： 題型：


我們在制作風(fēng)箏時盡可能選用密度較        的材料，制造機(jī)器底座時要盡可能選用密度較      的材料。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是一款具有攝像功能的手機(jī)，攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個__________透鏡，通過鏡頭所成的像是__________（選填“實像”或“虛像”）。

 


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