Question

13．小明在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究．
（1）小明首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖（a）所示，則應(yīng)將平衡螺母向左（左/右）端調(diào)節(jié)；
②圖（b）是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為34g；
③圖（c）是他用量筒測量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是5cm³；
④換用大小不同的合金塊，重復上述測量．他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖
像如圖（d）所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成正比；
⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm³，則它的質(zhì)量m=68g；
（2）小明接著對水進行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖（e）中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量，導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是圖（e）中丙（乙/丙/�。�

Answer 1

分析 （1）①指針向右偏，橫梁左側(cè)高，平衡螺母應(yīng)該向左調(diào)；
②看清標尺的分度值，砝碼質(zhì)量與標尺質(zhì)量之和等與物體的質(zhì)量；
③兩次示數(shù)之差即為物體的體積；
④由圖象可以看出物體的質(zhì)量與其體積成正比；
⑤利用m=ρV求出質(zhì)量；
（2）因水的密度小于合金密度，對比合金曲線圖分析解答．

解答 解：（1）①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，左盤高，則應(yīng)將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)；
②標尺的分度值為0.5g，所測合金質(zhì)量為34g；
③水的體積為10cm³，水和合金總體積為15cm³，則合金的體積為V=15cm³-10cm³=5cm³；
④由圖象可知合金的質(zhì)量與其體積成正比；
⑤由以上數(shù)據(jù)可得合金的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{34g}{5c{m}^{3}}$=6.8g/cm³；
若合金塊的體積為10cm³則它的質(zhì)量m=ρV′=6.8g/cm³×10cm³=68g；
（2）因為水的密度小于合金密度，則其質(zhì)量與體積的比值小，在合金曲線下方，對比甲圖可知當減去容器質(zhì)量后水的密度曲線應(yīng)與甲曲線平行，故應(yīng)該是丙曲線；
故答案為：（1）①左；②34；③5；④正；⑤68；（2）丙．

點評 此題考查學生對于密度實驗的理解和掌握，對實驗數(shù)據(jù)和圖象的分析能力，有一定的難度．