19．在家庭電路中，電能表用來測量用戶消耗的電能．一只標(biāo)有“220V 110W”字樣的用電器正常工作時，通過的電流為0.5安．為了減小輸電線上的電能損失，遠(yuǎn)距離輸電常采用高壓輸電．

分析 ①用來測量用戶消耗的電能儀表是電能表．
②已知白熾燈的電功率和工作時間，根據(jù)公式P=UI求出該用電器的正常工作的電流．
③遠(yuǎn)距離輸電，當(dāng)功率一定時，提高電壓，從而使電線中的電流減小，則電線上損失的電能減�。�

解答 解：①電能表是用來測量用戶消耗電能的，
②根據(jù)P=UI可得，通過該用電器的正常工作的電流：I=$\frac{P}{U}$=$\frac{110W}{220V}$=0.5A．
③當(dāng)輸出功率一定時，若提高電壓，則由P=IU可知，電流降低，從而使電線上電阻的損失的功率減小，進(jìn)而減小電能的損失．
故答案為：電能；0.5；高壓．

點評 本題考查電能表的作用和P=UI公式的應(yīng)用以及高壓輸電，熟練掌握電學(xué)知識是答題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖是小明設(shè)計的探究電路特點的實驗電路圖，其中電源電壓為4.5V，定值電阻R0的規(guī)烙為“5Ω 1A”，變阻器上標(biāo)有“20Ω  1A”，燈L上標(biāo)有“2.5V  1W”，電流表選擇量程“0～0.6A”，電壓表選擇量程為“0～3V”．S1閉合，S2接b，調(diào)節(jié)變阻器滑片位置使燈正常發(fā)光．不計燈絲電阻變化，求：
（1）燈正常發(fā)光時，通過變阻器的電流；
（2）保持變阻器滑片位置不動，當(dāng)S1閉合，S2接a時，定值電阻R0的功率；
（3）為保證電路中各元件的安全，變阻器允許接入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，閉合開關(guān)后，標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A．
求：（1）通電1min，電燈消耗的電能；
（2）電阻R的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在火車站和地鐵站臺上，都畫有一條安全線，當(dāng)火車快速開過時，人越過這條線就會有危險，原因是由于火車駛近時，靠近火車的地方空氣流速大，氣體壓強(qiáng)小（大/�。瑲怏w壓力差就會將人推向火車，引起事故；同時火車的鐵軌鋪在枕木上，這是通過增大受力面積的辦法，減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖，AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌，符號×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線，現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上，當(dāng)拉動GH使其向左移動時，發(fā)現(xiàn)EF也向左移動，是因為GH銅棒切割磁感線產(chǎn)生電流，使EF成為通電導(dǎo)體，受到磁場力的作用而向左運動；當(dāng)拉動GH使其向右移動時，EF應(yīng)向右（填“左”或“右”）移動，理由是：運動方向的改變，導(dǎo)致感應(yīng)電流方向變化，導(dǎo)致受力方向改變；對EF銅棒而言，此過程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，邊長為4h的正方體A和輕質(zhì)薄壁圓柱形容器B置于水平桌面上，容器B中盛有高為5h、體積為5×10-3米3的某液體乙（ρ乙=0.8×103千克/米3）．
①求液體乙的質(zhì)量m乙．
②若正方體A的質(zhì)量為5千克，邊長為0.1米，求正方體A對地面的壓強(qiáng)pA．
③已知ρA=1.5ρ乙，從物體A的上方水平切去高為△h的部分，并從容器B中抽出深度同為△h的液體，使物體A和容器B對水平桌面的壓強(qiáng)分別為pA'和pB'，通過計算比較pA′和pB′的大小關(guān)系及△h對應(yīng)的取值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列估測接近事實的是（　　）
A．洗澡水的溫度約40℃B．課桌的高度約80mm
C．空調(diào)的功率約200WD．一個雞蛋的質(zhì)量約600mg

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗中，其中不需要控制電流一定的是（　�。�
A．探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系
B．探究電功與電壓的關(guān)系
C．探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
D．探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖1中所示的實驗說明分子間存在著相應(yīng)作用的引力，如圖2所示實驗說明氣體的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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同步練習(xí)冊答案